期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
法语双宾句中动词的迂回表达
1
作者 侯瑞琴 《海外英语》 2014年第4X期203-204,共2页
迂回表达是一种语言文化现象,更是人们交际过程中使用的一种语言策略。该文对法语双宾句中动词的迂回表达的表现形式及其特点进行了探讨,并对迂回表达的原因作了粗浅的分析。希望大家在法语教学中,不拘泥于纯粹的语法教学,对于迂回表达... 迂回表达是一种语言文化现象,更是人们交际过程中使用的一种语言策略。该文对法语双宾句中动词的迂回表达的表现形式及其特点进行了探讨,并对迂回表达的原因作了粗浅的分析。希望大家在法语教学中,不拘泥于纯粹的语法教学,对于迂回表达的交际功能能够引起重视。 展开更多
关键词 迂回表达 双宾句 轻动词
下载PDF
从认知角度分析英语动词迂回表达的现象
2
作者 段海艳 《山西煤炭管理干部学院学报》 2015年第4期150-151,共2页
在英语谓语动词的使用上,经常有这样一种现象:单个的动词(原动词)被由一个一般性动词(一般动词)和原来动词的同源名词构成的动词习语(多词结构)所代替。原动词的同源名词被称作名词化动词(动词性名词)。例如,我们倾向于使用have a bath... 在英语谓语动词的使用上,经常有这样一种现象:单个的动词(原动词)被由一个一般性动词(一般动词)和原来动词的同源名词构成的动词习语(多词结构)所代替。原动词的同源名词被称作名词化动词(动词性名词)。例如,我们倾向于使用have a bath,而不用bath;说take a walk,而很少仅用walk等。这种现象在英语口语当中很常见,以多词结构代替单个词的使用似乎有违人类语言经济性原则。本文试图从认知角度出发探讨这种现象的本质和意义,和它背后的心理现实。 展开更多
关键词 动词迂回表达 认知结构 能量传输
下载PDF
汉语迂回型致使关系表达中主语生命度层级的比较研究
3
作者 胡月月 杨玲 《北京化工大学学报(社会科学版)》 2024年第1期106-115,共10页
汉语致使关系表达与生命度关联研究还有很大空间。论文基于语料库,对汉语迂回型致使关系表达中主语生命度层级开展语言内的比较,探讨由“使、令、让、叫、把”引导的致使句中主语生命度层级的异同。研究发现:使用频次上,迂回型致使句在... 汉语致使关系表达与生命度关联研究还有很大空间。论文基于语料库,对汉语迂回型致使关系表达中主语生命度层级开展语言内的比较,探讨由“使、令、让、叫、把”引导的致使句中主语生命度层级的异同。研究发现:使用频次上,迂回型致使句在文学语料库中的频次由高到低依次为把字句>使字句>让字句>令字句>叫字句;主语生命度的使用倾向上,“把”字句和表使令义、允许义和任凭义的“让、叫”字句以人类名词为优势,而“使、令、让、叫”都表示致使义时,致事侧重于事件;主语的语义类型上,“使、令、让、叫、把”字句中主语致事或致使性事件的引起因素较为复杂,具有多样性特征;主语生命度等级优先序列上,除了“使”和“让”字句较为相似,其他迂回型致使句式之间差异较大。 展开更多
关键词 生命度 “使、令、让、叫、把” 迂回型致使关系表达 语法化
下载PDF
英语动词的迂回表达 被引量:9
4
作者 向明友 《外国语》 CSSCI 北大核心 1995年第6期54-58,共5页
英语动词的迂回表达向明友由繁到简是现代英语发展的总体趋势。但反常现象也时有发生。比如人们避免使用"Hesmoked"和"Heswam"这种语义完整,结构简单的表达方式,而偏爱于"Hehadasmoke"和"Hehad... 英语动词的迂回表达向明友由繁到简是现代英语发展的总体趋势。但反常现象也时有发生。比如人们避免使用"Hesmoked"和"Heswam"这种语义完整,结构简单的表达方式,而偏爱于"Hehadasmoke"和"Hehadaswim"这样的多词结构表达式。... 展开更多
关键词 迂回表达 结果宾语 英语动词 信息结构 现代英语 语义量 表现能力 补足成分 重读音节 实义动词
原文传递
英语口语交际中的补救策略
5
作者 陈继玲 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第2期58-61,共4页
英语口语交际中的补救策略包括争取思考时间、迂回表达、非言语行为辅助、选择习惯的词语和句型及英语口语简化表达等方法,在英语口语交际中,补救策略的运用常常能帮助英语口语交际者补救因缺乏应有的语言能力所导致的交际中断和提高交... 英语口语交际中的补救策略包括争取思考时间、迂回表达、非言语行为辅助、选择习惯的词语和句型及英语口语简化表达等方法,在英语口语交际中,补救策略的运用常常能帮助英语口语交际者补救因缺乏应有的语言能力所导致的交际中断和提高交际效果,从而圆满和有效地完成交际任务。 展开更多
关键词 英语口语交际 补救策略 交际效果 迂回表达 非言语行为
下载PDF
论交际策略在英语教学中的运用
6
作者 宋志平 《现代中小学教育》 1998年第5期22-23,共2页
九年制义务教育中学英语教学大纲规定:“中学英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础。”为了切实贯彻大纲精... 九年制义务教育中学英语教学大纲规定:“中学英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础。”为了切实贯彻大纲精神,以达到运用外语进行交际的目的,... 展开更多
关键词 交际策略 英语教学 迂回表达 交际能力 中学英语 教学大纲 交际中断 语言与文化 教师 交际双方
下载PDF
格赖斯会话含意理论及其应用 被引量:12
7
作者 王雪松 单萍 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 1998年第1期16-17,共2页
关键词 新格赖斯会话含意理论 常规关系 受话人 说话人 信息差 量原则 “合作原则” 迂回表达 表达形式 信息原则
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部