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俄语未完成体过去时被动形动词研究
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作者 郑虹 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 1999年第9期54-56,共3页
关键词 过去时被动形动词 未完成体 容词词组 动词 语法现象 语法属性 不相关性 语义特点 俄语教学 结果意义
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过去时被动形动词重音位置之讨论
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作者 郭丽红 《绥化师专学报》 2002年第1期69-69,共1页
过去时被动行动词的重音位置问题是学生较难掌握的内容 。
关键词 过去时被动形动词 重音位置 大学俄语 教学
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俄语科学语体中双部静词句的结构语义特征
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作者 同鸿印 《外语研究》 北大核心 1990年第4期21-26,共6页
俄语科技语体中最常见的双部静词句型有四种:1.表语用名词表示;2.表语用形容词表示;3.表语用数词表示;4.表语用过去时被动形动词短尾表示。上述四种双部静词句在语义方面的共性是它们都表示主体的消极特征。每一种句型的具体意义由该句... 俄语科技语体中最常见的双部静词句型有四种:1.表语用名词表示;2.表语用形容词表示;3.表语用数词表示;4.表语用过去时被动形动词短尾表示。上述四种双部静词句在语义方面的共性是它们都表示主体的消极特征。每一种句型的具体意义由该句型的主要成分的范畴意义来决定。第一种句型具有评品意义,即主体通过与其他事物相对比而被说明。评品意义的变体有两种:等同意义和分类意义。如: 展开更多
关键词 容词 语义特征 科技语言 科学语体 过去时被动形动词 性质意义 句型 实义动词 句子主要成分 系词结构
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Эво люция китайского письма(Ⅰ)
4
作者 尹城 《俄语学习》 2001年第5期35-39,共5页
关键词 过去时被动形动词 奴隶占有制度 甲骨文 肩胛骨 钟鼎文 石鼓文 祭祀仪式 秦始皇 遗传性 继承性
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А он и прямь былся~1
5
《俄语学习》 1998年第1期6-10,共5页
关键词 过去时被动形动词 新教师 无人称 医学校 讲桌 女孩子 座位 孩子们 长时间 口语
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Не кичись,чиновник,роскошью!
6
《俄语学习》 1997年第6期15-18,共4页
关键词 过去时被动形动词 多层立交桥 办公楼 干葡萄酒 教育意义 地铁建设 温饱生活 香港回归 党政干部 气盆地
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О Великой Отечественной войне~1
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作者 代兴国 《俄语学习》 2001年第3期2-6,共5页
关键词 过去时被动形动词 希特勒 苏联卫国战争 党的领导 政治指导员 农业集体化 白俄罗斯 战争进程 军事装备 联合收割
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ЖЕНЩИНА В ЗРЕЛОМ ВОЗРАСТЕ
8
《俄语学习》 1996年第3期63-67,共5页
ЖЕНЩИНАВЗРЕЛОМВОЗРАСТЕ(续)1.拍掌声,汩汩声(表示喜悦,惊喜,惊讶,困惑等)。文中意为:情感(情绪)的波动2.心绪不佳的3.障碍,妨碍4.[完]采取(某种办法)5.引起兴趣6.自我肯定,自我确... ЖЕНЩИНАВЗРЕЛОМВОЗРАСТЕ(续)1.拍掌声,汩汩声(表示喜悦,惊喜,惊讶,困惑等)。文中意为:情感(情绪)的波动2.心绪不佳的3.障碍,妨碍4.[完]采取(某种办法)5.引起兴趣6.自我肯定,自我确认7.高尔夫球8.插花9.一半工资... 展开更多
关键词 过去时被动形动词 自我确认 击岸浪 汩汩声 自我肯定 引起兴趣 拍岸浪 高尔夫球 圣诞树 不定式
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多民族院校俄汉双语教学点滴谈
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作者 郑晓欣 《伊犁师范学院学报(社会科学版)》 1995年第1期47-49,共3页
地处祖国西北边陲的伊犁哈萨克自治州,有十三个民族的儿女,他们同全国人民一道,在社会主义四化建设中同呼吸,共命运.作为多民族院校的伊犁师范学院为培养各民族专业人才做出了应有的贡献.我院对各民族学生广泛运用的双语教学,无疑起着... 地处祖国西北边陲的伊犁哈萨克自治州,有十三个民族的儿女,他们同全国人民一道,在社会主义四化建设中同呼吸,共命运.作为多民族院校的伊犁师范学院为培养各民族专业人才做出了应有的贡献.我院对各民族学生广泛运用的双语教学,无疑起着积极的作用. 展开更多
关键词 双语教学 民族院校 俄汉 各民族学生 俄语教学 汉语 伊犁哈萨克自治州 伊犁师范学院 教师 过去时被动形动词
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