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题名警惕“高功能陷阱”——双相抑郁患者的过度状态期望
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作者
杨浩
马辉
张宁
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机构
南京医科大学附属脑科医院
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出处
《四川精神卫生》
2024年第1期1-5,共5页
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基金
江苏省科技项目(项目名称:基于脑成像技术的抑郁症康复指标研究,项目编号:BE2015609)。
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文摘
维持病情长期稳定是双相障碍治疗的关键,而准确判断患者的疾病状态是维持治疗的重点和难点。过度状态期望常见于双相抑郁患者,通过影响患者对自身疾病状态的判断,最终干扰临床决策,此现象应当引起高度关注。本文就双相障碍患者过度状态期望的现象和可能的机制进行探讨,为有关诊疗和研究提供思路。
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关键词
双相障碍
双相抑郁
过度状态期望
病理性高功能体验
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Keywords
Bipolar disorder
Bipolar depression
Excessive status expectations
Pathological high-functioning experience
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分类号
R749.4
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名过度期望:教育孩子的最大误区
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作者
刘丽华
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出处
《人生十六七(家教指南)》
2002年第6期13-14,共2页
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文摘
当前的家教存在着许多误区,例如:认为孩子还小,还不应立即着手教育,家庭应给孩子以温暖,不能像幼儿园、学校那么“严”,以及重智轻德等。但最大的误区却是过度期望,表现在以下几个方面。第一是过度保护有的父母生怕孩子吃不好、穿不好,对孩子百般侍候,围着孩子团团转。
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关键词
过度期望
父母
过度教育
误区
过度保护
儿童成长
早期教育
幼儿园
家庭模式
学校
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名过犹不及与家教
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作者
吴连芹
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出处
《中华家教》
2006年第9期28-28,共1页
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文摘
凡事都是过犹不及,家庭教育也是这样,例如:过分亲昵亲昵是亲子之间的一种表现形式,是很自然的,但过分亲昵,会使孩子在情绪上不适当地依恋父母,以致影响个性的发展。
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关键词
家庭教育
家长
过度期望
营养过剩
幼儿园
教育方法
过分
父母
表现形式
家教
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名差生“被排斥”心理的透视及对策
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作者
王鹤坤
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出处
《辽宁教育》
1997年第4期19-20,共2页
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文摘
差生「被排斥」心理的透视及对策□王鹤坤这里所说的“差生”,就是指一般的人对学习成绩较差的学生的习惯称法。实际上这些学生除了学习成绩稍差外,其他方面可能并不差,单纯从分数的高低来给学生定性是不公正的,特别是对中学生。就是由于相当一部分教者给学生这样不公...
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关键词
“差生”
子女学习成绩
学习方法
中学生
教育教学过程
过度期望
学生心理
拒绝帮助
场外指导
学习状况
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名别让期望成为谋杀
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作者
曾奇峰
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机构
武汉中德心理医院
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出处
《健康之家》
2020年第7期85-85,共1页
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文摘
期望是美好的但是过度期望就会变成施虐甚至是谋杀让人感到不舒服的期待就有可能是过度期待而要不对别人过度期待就要自己勇于担当期望可能变成谋杀一个人被他人期望成为一个什么人、取得什么样的成就、或处于什么状态,一般来说是件愉快的事。这表示你不是孤独的,有人关心你,很看得起你——这显然可以极大地满足你的自恋。你就像被信任的原始股票一样,被持有者期望着天天涨停板。
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关键词
谋杀
过度期望
勇于担当
期待
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名不要指望别人对你做这10件事
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作者
邓笛(译)
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机构
不详
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出处
《做人与处世》
2022年第18期16-17,共2页
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文摘
所谓“指望”,是“一心期待”之意,表示对具体结果的渴望,这种渴望十分强烈,以致没有为新的可能性留下空间。毫无疑问,你不能控制一切,不可能让每个人都按照你的意愿行事。因此,过度期望常常会产生失望。
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关键词
过度期望
失望
可能性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名学生“被排斥”性心理透视
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作者
王鹤坤
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出处
《云南教育(小学教师)》
1996年第10期9-10,共2页
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文摘
学生“被排斥”性心理透视王鹤坤有的教师习惯于将学习成绩较差的学生称为“差生”,实际上这些学生除了学习成绩稍差外,其他方面可能并不差,单纯从考分的高低来给学生定性是不公正的。就是由于相当一部分教师给学生这样不公正的定性,导致一些学生产生了比较典型的“被...
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关键词
“差生”
子女学习成绩
心理透视
成绩不好
过度期望
学生心理
排斥性
拒绝帮助
学习状况
学习优秀
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分类号
B844.1
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名心理
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作者
郑阳
高鑫
木木
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出处
《健康》
2009年第7期5-5,共1页
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文摘
走神时大脑活动更为活跃加拿大不列颠哥伦比亚大学一项最新研究结果显示,人在走神时大脑的活动更为活跃,而科学家之前认为大脑在我们走神时处于休眠状态。
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关键词
过度期望
不列颠哥伦比亚大学
分钟
心理学者
竞争压力
儿童健康
大脑活动
社会排斥
夫妻
中美两国
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分类号
R161
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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