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画画我们这一家——改善学生家庭亲子关系的探索
1
作者
夏冰
《班主任》
2015年第12期42-43,共2页
作为班主任,我在和孩子们的相处中,有幸聆听了许多让人很有感触的故事,深深感受到家庭对孩子的影响之大。虽然平时我经常和学生家长交流,但总觉得远远不够,今年借助学校的家长开放日,我开展了一次亲子主题活动——"画画我们这一家"。...
作为班主任,我在和孩子们的相处中,有幸聆听了许多让人很有感触的故事,深深感受到家庭对孩子的影响之大。虽然平时我经常和学生家长交流,但总觉得远远不够,今年借助学校的家长开放日,我开展了一次亲子主题活动——"画画我们这一家"。一、亲子游戏:"爱我你就抱抱我"画图之前,我们做了一个亲子游戏作为热身。
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关键词
亲子关系
亲子游戏
学生家庭
抱抱
家长开放日
太远
修改过程
过度自我暴露
和谐温馨
关系模式
原文传递
题名
画画我们这一家——改善学生家庭亲子关系的探索
1
作者
夏冰
机构
浙江省长兴县实验小学
出处
《班主任》
2015年第12期42-43,共2页
文摘
作为班主任,我在和孩子们的相处中,有幸聆听了许多让人很有感触的故事,深深感受到家庭对孩子的影响之大。虽然平时我经常和学生家长交流,但总觉得远远不够,今年借助学校的家长开放日,我开展了一次亲子主题活动——"画画我们这一家"。一、亲子游戏:"爱我你就抱抱我"画图之前,我们做了一个亲子游戏作为热身。
关键词
亲子关系
亲子游戏
学生家庭
抱抱
家长开放日
太远
修改过程
过度自我暴露
和谐温馨
关系模式
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
画画我们这一家——改善学生家庭亲子关系的探索
夏冰
《班主任》
2015
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