浅谈“过渡性语言”在指导实习护士中的应用

＂过渡性语言＂又称之为连接语,或桥梁性语言。他也是整个指导护士实习中,重要环节之一。他的主要是起到承上启下的链接作用,可将前述的内容和将要给学生讲授的内容融为一个整体。防止学生获得的知识支离破碎,可使学到的知识完整化,使学生进一步加深对知识的理解和巩固记忆的作用。对于初次指导实习护士的人来说,这些护士连所要讲的内容本身都掌握不全面,更不用说掌握这种＂过渡性语言＂的技巧了,况且,这些＂桥梁性语言＂在教科书上,也没有体现,更增加了年青的指导者的掌握难度了。

《三国演义》语言的凝重之美——中国小说语言美学系列之七

《三国演义》通过语言艺术的审美愉悦,把读者带到历史重现的画卷中,带到历史文化的领悟中。为此,它保持着述说历史的郑重其事、严肃认真的态度,从而使自己的语言带有特殊的史家气概和史笔风采。

巧妙过渡,深入探究

恰当的过渡性语言能使数学各章节之间的联系更加顺畅而紧密,能使学生在前后贯穿的知识联系中拾阶而上并形成深入的思考.因此,教师应根据具体的教学内容与学生实际情况,设计恰当的过渡性语言,以促进学生的学习活动顺利展开.

语际语及其在第二语言习得中的地位

语际语是在第二语言习得过程中产生的过渡性语言，实质上是一个渐进的语言系统，带有一定的规律性。对于它的研究的某些方面，如成因和出发点(stalting point)等，至今尚未取得公认的意见。本文介绍了对于这些方面的一般观点和笔者管见，并根据语际语的性质和特点，提出，语际语在第二语言习得中具有一定的积极作用。