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题名CC解释及对CC和CEM过渡版本的分析(三)
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作者
左晓栋
赵战生
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机构
中科院研究生院信息安全国家重点实验室
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出处
《信息安全与通信保密》
2002年第11期70-71,共2页
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文摘
对CC第二部分改动的分析
CCIMB对CC第二部分<安全功能要求>共做了六处改动,如表二所示: 其中,第019、038、058、098条解释请求已在前文作了分析,这里只分析RI055和RI065.
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关键词
CC
解释
CEM
过渡版本
分析
信息安全
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分类号
TP309
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名CC解释及对CC和CEM过渡版本的分析(二)
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作者
左晓栋
赵战生
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机构
中科院研究生院信息安全国家重点实验室
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出处
《信息安全与通信保密》
2002年第9期68-71,共4页
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文摘
对CC第一部分改动的分析至少到目前为止,CC/CEM的改动完全由CCIMB负责,而且每一处改动必须源于相关的解释过程。在CC的第一部分《简介和一般模型》中,CCIMB对其作了8处新改动。
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关键词
CC
CEM
过渡版本
CCIMB
RI解释
安全标准
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分类号
TP309
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名CC解释及对CC和CEM过渡版本的分析(一)
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作者
左晓栋
赵战生
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机构
中科院研究生院信息安全国家重点实验室
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出处
《信息安全与通信保密》
2002年第8期70-73,共4页
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文摘
引 言CC(Common Criteria-通用准则)是美英等六国历经多年所制定的国际性的信息安全评估准则,其2.1版本在1 999年末被批准为国际标准(ISO/IEC 15408)后,得到了广泛的应用。尤其是随着CC互认协定签署国的不断增加,CC在国际社会中已经成为主流的安全性评估准则。
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关键词
CC
过渡版本
CEM
信息安全评估准则
通用评估方法
RI
解释请求
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分类号
G203
[文化科学—传播学]
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题名学生译员交替传译中修复策略使用机制阐释
被引量:15
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作者
李朝渊
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机构
西安外国语大学高级翻译学院
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出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2011年第5期78-82,共5页
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基金
2009年陕西省高等学校教学改革重点项目“翻译专业特色课程教学创新行动研究”(项目编号:09BZ32)阶段性成果
2009年西安外国语大学科研项目(项目编号:09XWB07)基金资助
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文摘
修复策略是译员在传译过程中对自己的传译行为做出的后续调整,频现于学生译员的交替传译实践。它不仅反映了译员在口译过程中的种种决策行为,而且对译语的最终质量有重要影响。本研究分析了31名学生译员在英汉交替传译任务中修复策略的使用情况,尝试阐释了交替传译任务中修复策略的使用机制,发现修复策略在使用过程中译语依次经历由最初版本、过渡版本到最终版本的表达过程,体现了译员不断决策的过程。
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关键词
口译策略
修复策略
过渡版本
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Keywords
interpreting strategies
repair strategy
tentative version
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分类号
H059
[语言文字—语言学]
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