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认识观念形成的过程与要素指导教学设计与评价 被引量:7
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作者 梁旭 《物理教学》 北大核心 2019年第7期2-5,36,共5页
物理观念是物理学科核心素养的重要组成部分,认识其形成的过程与要素,有助于指导物理教学设计与评价。
关键词 物理观念 过程与要素 指导教学
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