基于认知过程维度的第二语言能力表现行为框架的构建

运用修订后的布卢姆目标分类体系构建第二语言能力表现行为框架,基于认知过程维度,对汉语作为第二语言学习者的语言能力表现进行系统和直观的描述,同时,借助英语作为第二语言能力表现评价的相关研究成果,构建汉语作为第二语言能力表现行为框架,设计相应的任务样例;旨在探索出一条将目标、教学和测评一致起来路径。本研究对基于认知过程维度的第二语言能力表现行为框架进行了界定,对框架的功能和适用范畴进行了阐述。

基于管理维、要素维、过程维定义的计量数字化管理模式

本文针对我单位当前计量管理面临的问题,结合内外部对计量管理工作提出的要求,提出构建计量数字化管理模式,即以流程为驱动,先对计量业务内容识别、分解,从管理维、要素维、过程维三方面共同定义,系统策划和构建功能模块,使功能模块可被流程上相关业务环节有效应用,从而完成数字化管理能力建设。

基于布卢姆认知目标过程维度的高中英语词汇课教学设计——以人教版高中英语必修1 Unit 3 Newwords为例

一、布卢姆认知目标过程维度理论简介 本杰明·布卢姆（Benjamin Bloom）是美国杰出的心理学家和教育学家。布卢姆认知目标过程维度指依据认知复杂程度从低级到高级的六个认知过程,即：记忆、理解、应用、分析、评价和创造。

历史学习的认知过程维度及问题设计

布卢姆教育目标分类研究证明认知过程维度对于教师设计教学、学生建构学习具有一定的理论和实践意义。以安德森和克拉斯沃尔对布卢姆的目标分类修订版研究成果为理论基础,关注历史学习的育人目标、路径及实际,梳理了历史学习评价与认知过程维度之间的关联性,提出基于认知过程维度的历史问题设计应关注“思维素养”“进阶”“发散-聚合”“可质检”四个方面。

深度教学的应然之意:从知识维度到认知过程维度的跃进--以一年级“一图四式”为例

要培养学生深度学习的能力,教师首先要改变自身的教学方式,从深度教学做起。没有认知过程的参与,接收到的“概念性知识”和“程序性知识”也会变成死知识。深度教学要把内容标准转化为认知标准,把数学从关注知识维度上升为学生认知过程维度,才能避免教师成为知识的“搬运工”,才能发展学生思维,培养学生深度学习的能力。

基于认知过程维度的初中文言文课堂教学策略调整

《布卢姆教学目标分类学》的认知过程维度是按“累积层次结构”来建立的，并按复杂性逐步增加来排序，低层次认知水平在高层次认知水平的教学活动中能得到效度更高的提升。因此，在学情允许的前提下，采用高层次认知水平的教学活动能更高效地达成低层次认知水平教学目标。针对目前初中语文文言文教学环节僵化、方式单调、内容单一的弊端，通过采用高层次认知水平要求的“运用”“创造”“比较”等来调整教学环节、教学方式、教学内容，促使“理解”“识别”“了解”等低层次认知水平教学目标的巩固和发展，可以高效地落实初中文言文课堂教学的目标。

酒店人力资源管理过程维集成化管理研究

现今酒店人才流失现象越来越普遍,人力资源是酒店的重要资源,对于酒店管理者来说是重中之重。本文在介绍酒店人力资源管理现状基础上,对人力资源管理存在问题进行分析,从过程维集成化管理方面,提出解决酒店人力资源管理的对策。

二维泊松过程的数值模拟及其在道路模型中的应用

提出了二维泊松过程的数值模拟模型，在微机上实现了数值模拟并进行了检验；把该方法应用于二维泊松滤波过程道路模型的模拟，比较好地表现了道路表面的起伏形状和与ＩＳＯ案相近的道路谱。证明了所提方法及模型的可行性和实用性。

一种自相似二维晶粒长大过程的Monte Carlo仿真

采用Monte Carlo方法仿真了以Weibull尺寸分布为初始组织的正常晶粒长大过程.结果显示,二维正常晶粒长大发展到准稳态长大阶段时,其晶粒尺寸分布不是经典Hillert理论所预测的尺寸分布,而是仍然保持Weibull分布,并且参数基本不发生变化.与国际上同类研究成果的比较进一步表明,不同β值的Weibull分布很适用于表征二维晶粒长大的准稳态晶粒尺寸分布,且表征效果优于文献中的已有工作.

生命材料低温保护剂溶液二维降温结晶过程中的分形特征

在低温显微镜下,观察了低温保护剂溶液在降温过程中冰晶的成核与生长过程,并对异相成核结晶过程的图像做了数字处理,观察了冰晶在降温过程中的边界变化规律,发现异相成核后溶液的冰晶最终呈树枝状结构生长,而且随着降温速率加快,冰晶快速生长,对其进一步的分析表明,该过程具有分形的特征,鉴于这种结构形态变化的时间尺度易于观测,同时也反映了随着溶液黏度升高,水分子扩散难度越来越大,而水分子数目则随结冰量增加又减少等内在规律,则可以通过观察该过程结构形态变化,来研究溶液黏度、水分子扩散和结晶能力随降温速率、保护剂类型及浓度的变化规律,其结构的分形特征,恰好提供了理论工具,即可以在分形理论的框架内分析和了解这些规律。在目前还没有找到合适物理模型的情况下,研究低温保护剂溶液降温结晶和升温再结晶/反玻璃化的预防措施具有非常重要的意义。

对重力作用下Al-Si/SiC颗粒系统二维凝固过程的数值模拟

论文采用多相流模型对重力作用下Al Si 7% (质量分数 ) /SiC颗粒功能梯度材料二维凝固过程进行了数值模拟 .计算了在不含颗粒、含有小尺寸颗粒和含有大尺寸颗粒几种不同条件下颗粒和液相的运动 ,产生的宏观偏析 ,共晶合金在晶体中所占比例 ,以及最终的颗粒分布 .结果表明 ,颗粒和糊状区的存在会使液态金属的流动阻力增大 ,流速降低 ,产生的宏观偏析减弱 .在含有小尺寸颗粒的情况下 ,液相和颗粒运动速度很小 ,大部分区域保持初始颗粒体积分数不变 .在含有大尺寸颗粒的情况下 ,颗粒沉降速度很快 ,在底部形成颗粒堆积区 ,在上部形成颗粒体积分数为零区 .

基于润滑分析的气缸套二维磨损过程数值模拟及试验研究

活塞环-气缸套摩擦副的工作状况对内燃机的正常工作有重大作用。气缸套在使用过程中的磨损影响到活塞环-气缸套摩擦副的润滑状态和密封性,并进一步影响到内燃机的经济性、动力性和排放特性。为了解活塞环-气缸套摩擦副的磨损特性,在活塞环-气缸套2维润滑特性分析的基础上,建立了适合于工程实际应用的磨损模型,计算了气缸套的2维磨损量分布,研究了内燃机运行时间、润滑油温度、粘度、活塞环-气缸套表面粗糙度等因素对活塞环—气缸套摩擦副磨损特性的影响,对气缸套的寿命做了预测,并以试验对理论分析做了验证。

N参数d维广义OU过程象集代数和的Hausdorff维数(英文)

设X(t)∶RN+→Rd是N参数d维广义OU过程.对任意的紧集E,F RN+\{0},考虑了X(t)象集代数和X(E)-X(F)的Hausdorff维数,得到了象集代数和Hausdorff维数的上下界,这些结果包含了Browniansheet和广义Browniansheet的相应结论.

多维平稳过程的容错辨识与突变检测

本文将参数容错辨识与过程突变检测相结合，构造了多维平稳过程的协方差－位置参数的一组具有良好容错能力的辨识算法；基于该算法，建立了多维平稳过程突发性故障的检测与诊断算法；简要指出了上述方法在航天测控工程中的应用前景。最后，通过仿真计算证实了容错辨识与突变检测算法的有效性。

一维稳态导热过程的传递规律及计算

利用一维稳态(火用)传递方程,对平壁在第一类边界条件下的一维稳态导热过程的(火用)传递做了数值计算,并就导热系数为定值与变值的两种计算结果进行了比较。结果表明,由于传递过程的不可逆性,过程中(火用)流密度是下降的,(火用)传递系数不仅与材料的几何尺寸有关,还与其热物性和内部温度分布有关。因温度对导热系数和(火用)流密度均有影响,只有在导热系数较大的情况下,(火用)传递计算中取导热系数为定值才能保证误差比较小,该结论与实际情况符合得较好。

多维VG过程下的一篮子期权定价

一篮子期权属于多标的资产的一个投资组合期权。由于不能明确地知道股票间的相依结构,因此一篮子期权的定价结果需要采用逼近或者通过Monte Carlo数值仿真的方法获得。经典的Black&Scholes模型不能描述对数收益率"尖峰厚尾"等特征,而Variance Gamma(VG)过程却能很好地拟合观测到的对数收益率。文章提出了一种在多维VG过程下的一篮子期权的定价方法。一篮子中的股票价格是由带有共同Gamma从属因子的变时几何布朗运动构造的。选取德国DAX指数进行检验,结果表明多维VG过程可以很好地匹配德国DAX指数的市场观测值。

单分子膜系统中二维生长过程的研究(英文)

当处于气液界面的类脂类化合物的单分子膜被压缩时 ,随着分子间距的缩小 ,单分子膜将经历一系列相变过程。通过荧光显微术可以观测到新相的成核和生长过程。由于单分子膜的二维特性 ,该系统中的实验观测对于检验和发展二维界面生长理论尤为重要。本文总结了近年来本课题组与相关单位合作 ,在单分子膜系统中发现的实验现象以及对其生长机制的系列研究。内容包括对单分子膜系统中的成核、界面稳定性、枝晶生长、形态演变等的观测和分析。

深度学习降维过程中的信息损失度量研究

随着技术的发展,人们对机器学习予以了关注,并展开了深入的研究,近年来深度学习这一概念被提出,它涉及到数据挖掘、智能识别等众多领域,在底层特征组合的辅助下,用于展示属性的高层特征可以有效形成,并以分布式的形式展示出来。而降维是深度学习的重要组成部分,在提取数据特征,提升识别速度与识别率等方面发挥着不可替代的作用,但与此同时也会不可避免的造成信息损失,对此展开研究有着重要意义。文中将对深度学习原理与信息熵原理进行简述,并探究降维过程中信息损失度量模型的构建方法。

一维有偏接触过程的临界值估计

利用对偶方法及用构造 ≠v0