全过程绿色通道护理路径在儿童发热性惊厥急救中的应用效果

目的研究全过程绿色通道护理路径在儿童发热性惊厥急救中的应用效果。方法本次研究对象均选自本院2022年1月至2022年12月急诊收治的105例发热性惊厥患儿,依据随机抽签法分为两组,对照组53例和观察组52例。对照组予以常规护理干预,观察组在对照组的基础上予以全过程绿色通道护理路径。比较两组患儿急救效果、负性事件(如舌咬伤、坠床等)发生率以及家属满意度。结果干预后,观察组抢救室滞留时间、惊厥控制时间均短于对照组(P<0.05),观察组负性事件(如舌咬伤、坠床等)发生率低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组家属总满意度94.23%,高于对照组的79.25%(P<0.05)。结论全过程绿色通道护理路径对发热性惊厥患儿具有积极意义,改善患儿急救效果的同时提升家属满意度,利于病症好转。

基于计划行为理论的农户全过程绿色生产认知与行为异质性研究——以浙江省台州市黄岩区为例

本文以计划行为理论为分析框架,利用浙江省台州市黄岩区农户调查问卷数据,对农户全过程绿色生产认知和行为及其异质性进行研究,结果表明:在绿色生产认知方面,农户的行为态度、知觉行为控制还有较大的提升空间,认知因素还存在匹配错位的问题;绿色生产行为方面,农户绿色生产的先进技术、新型投入品的应用率还不高,废弃物回收和秸秆综合利用等方面还存在不足;从农户异质性来看,规模户绿色生产认知和行为水平总体高于小农户,规模户与小农户绿色生产技术选择的行为差异较大,小农户更多采用传统的化肥农药减施技术,而规模户采取的技术措施更为现代化、多样化。

基于碳排放量模型的全过程绿色建筑工程管理探究

节能减排对我国经济增长、改善环境至关重要。文章选取滨海文化中心——探索馆作为研究对象,采用全生命周期评价方法,将不同使用寿命下的建筑物的设计阶段、建造阶段、运营维护阶段、拆除回收处理阶段的不同使用年限的碳排放量进行定量化核算对比,依据分析结果对碳排放量重点阶段采取相应措施,达到全过程建筑工程管理的绿色低碳环保目标。

生产过程绿色化能促进就业吗--来自清洁生产标准的证据

促进企业清洁生产又不减少甚至增加就业是经济绿色化过程需要关注的问题。本文基于2003年清洁生产标准的准自然实验,采用倍差法(DID)研究以生产过程绿色化为代表的环境规制对企业层面就业的影响。基准回归发现,生产过程绿色化显著促进就业,与对照组相比,处理组受规制后就业上升约30.8%。在控制地区时间趋势,并进行倾向得分匹配(PSM)筛选样本后,这种影响依然高达21.7%。从时间效应来看,规制当年可能存在短暂的负效应,之后的各年份呈现正向影响;从对不同类型企业的影响来看,对中等规模企业、中等生产率企业、私营及其他类型企业的正向促进作用最大。研究结果表明,生产过程绿色化可实现就业红利。

绿色化工过程教育部重点实验室

绿色化工过程教育部重点实验室于2007年7月18日经教育部批复依托武汉工程大学立项建设,2011年通过验收。设有建设管理委员会、学术委员会、研究室、办公室等机构。实验室主任由俄罗斯工程院外籍院士、国家杰出青年基金获得者池汝安教授担任。

绿色过程系统合成与设计的研究与展望

过程工业的高速发展导致环境污染不断加剧,对传统工业的改造和实现清洁生产离不开绿色过程系统合成的理论和方法.本工作对绿色过程合成的相关研究进展进行了综述.首先对现有的环境影响评价体系进行了分类、归纳和总结,评述了其各自的特点和作用,以及具体应用;其次对绿色过程合成的模型化和算法的研究进展进行了详细论述,介绍了其在废物(水)最小化、分离系统集成等方面的应用;论述了绿色过程合成在化工过程绿色设计中的应用和发展趋势.将绿色化学原理和系统集成的普适性理论相结合,提出了绿色度的理论和方法,阐明了其研究内容和拟解决的关键科学问题,提出量化物质、能量、过程和系统的绿色度的原则方法,通过多目标优化实现不同层次系统的生态、经济和社会效益的全局最优.

苹果资源综合开发的技术战略与绿色循环过程

在多年研究的基础上提出了苹果资源综合开发的技术战略,即苹果生果提取苹果多酚,成熟果进入榨汁线生产苹果汁并排放苹果渣。苹果汁加工成各种果汁饮品,生产浓缩果汁出口,同时也可进一步发酵生产系列苹果酒、苹果白兰地和苹果醋等高附加值产品。苹果渣则可发酵生产柠檬酸、制备膳食纤维和发酵生产饲料蛋白,其中以苹果渣蛋白饲料最有优势,其混合秸秆用作牛饲料,产出牛奶和牛肉,而大量的牛粪便发酵生产甲烷或氢气,提供清洁能源。发酵后的剩余物可加工成良好的有机复合肥料,用于不同果树、蔬菜和花卉等,生产绿色食品,完成整个苹果资源开发的绿色循环过程。

绿色过程系统工程

发展从源头消除污染的绿色技术是过程工业可持续发展的必然要求,任何单元技术的突破对过程工程的绿色化都是不可或缺的。然而过程工程是一个系统科学,不仅要考虑单个技术,重点还要考虑从原料替代、介质创新到单元强化及系统集成的整个链条,归根到底是要通过新介质(如催化剂、溶剂等)的原始创新和新工艺集成创新实现过程工业的绿色化。基于系统论的科学思想综合考虑过程工程这一复杂大系统,以离子液体介质创新为核心,综述了在原料替代、新型介质设计、传递规律、系统集成方面的新进展,以期为绿色化工技术的发展提供重要的科学基础。

近临界水中的绿色化工过程

在介绍了近临界水特性的基础上 ,综述了近年来近临界水中的有机化学反应、近临界水中的分离过程、近临界水中的再资源化等绿色化工过程的研究现状与进展 ,分析了目前近临界水中绿色化工过程研究存在的主要问题 。

绿色过程工程在化工和化学实验教学中的应用探索

从绿色过程工程的概念入手,指出高校化工及化学实验教学中越来越重视绿色过程工程的应用,是我国可持续发展战略决定的.从多个角度阐释了绿色过程工程这一理念在化工和化学实验教学中应用的原因和怎样应用,旨在培养具有绿色意识和环保能力的高素质人才,从而达到对环境的保护.

绿色过程工程

论述了绿色过程工程科学的产生背景与科学内涵，并以研究实例进行解析，讨论了在环境(经济综合评价体系下资源利用(物质转化过程的研究方法、目标、内容和前景. 指出绿色过程工程中的化学(物理(生物(计算信息与环境学科的交叉整合、物质与能量流程优化集成、反应(分离过程强化与序列综合、操作控制优化与多尺度工程研究理论，并归纳为过程工业绿色过程的工程放大优化设计，为过程工业的绿色化升级更新和21世纪生态工业新模式提供科学与工程依据.

火炸药的绿色制造过程评价

为了对直接的制造过程进行评价,提出一种基于对生产过程的状态空间描述的面向过程的绿色制造过程评价体系。从加工对象状态转换的角度考察加工过程的方法,本身具有层次性及层次间的自相似性的特点,在此基础上建立了对生产过程的绿色评价体系。这一评价体系适应火药柔性化生产的多品种、小批量、连续化的生产方式,为企业全面、细致、多角度考察产品制造过程绿色度、实行绿色制造提供了有力的工具。

环境承诺为什么演变为漂绿:基于企业绿色过程模型的解释

现有对于漂绿成因的研究,都没有将企业绿色管理看作一个多环节的过程,因而将漂绿看作一种单纯的企业欺骗行为。笔者从企业绿色过程视角出发,建立了包含"承诺动力、实施能力、实施动力"三个维度的企业绿色过程模型,对企业走向绿色过程中的八种状态进行了静态和动态分析,发现实施能力不足、实施动力不足都可能引发漂绿,并用该框架分析了两个实例。

在教学中强化绿色过程工程教育的思考和尝试

培养具有较强绿色过程工程观念的人才是经济社会可持续发展的要求。化学、化工等过程工程相关专业应加强绿色过程工程教育。制药工业是一个以新药研究开发为基础的典型的过程工业。化学制药工艺学是制药工程专业本科教育的核心课程,为绿色过程工程教育提供了适宜载体。本文介绍了在化学制药工艺学教学中强化绿色过程工程教育的一些尝试,如重视案例教学、当代工程观教育,以及生命周期评价、原子经济性、E因子、环境商等概念等,以期为更好地开展绿色过程工程教育提供借鉴。

基于PDM的绿色生产过程控制技术研究

以改进后的产品数据管理为信息集成平台,把基于产品数据管理(PDM)的过程控制理论应用于车间生产,从绿色制造的角度对生产过程进行优化,建立了基于产品数据管理的绿色生产过程控制模型及绿色元过程模型。对产品数据管理的数据库和知识库进行了改进,改进后的PDM数据库管理系统将CAD和资源环境信息集成起来,更好地体现了数据和过程的绿色属性,为绿色生产过程控制提供了有效的数据支撑。

减少化工过程对环境的影响——绿色化学工程的目标

综述了绿色化学工程的研究现状 ,并对发展趋势作了探讨 ,认为要实现绿色化学工程 ,除研究绿色化学技术以降低原材料消耗、改进或开发新型分离技术以减少过程化学污染和提高能源有效利用外 ,还需在一个统一的评价平台上进行过程综合和优化 ;随着研究的深入 ,过程综合的范围将扩大到人和社会等因素 ;

绿色过程系统工程进展

介绍了由于可持续发展的要求、绿色壁垒的出现及企业形象认证等因素促使绿色过程系统工程作为一门学科分枝应运而生。与传统过程系统工程集中研究人为系统而把环境要求作为约束条件不同,绿色过程系统工程强调过程系统和自然系统之间关系,目的在于把人为系统放回到自然系统中去以形成经济-技术-社会和谐发展的统一体。评述了近20年来在该领域的工作进展。提出了绿色过程系统应成为一门大学教育课程。

绿色制造生产过程多目标集成决策运行机理研究

在分析生产过程中包括资源消耗和环境影响等绿色特性输入输出变量的基础上,揭示绿色制造生产过程多目标集成决策的内涵,建立一种绿色生产过程多目标集成决策框架和数学模型,明确决策目标、决策变量及其相互之间的关系,进而对生产过程多目标集成决策运行机理进行分析,提出了一种信息化技术支撑的生产过程多目标集成决策运行模型。多项生产现场例证表明,该模型可为制造企业生产过程实施绿色制造提供技术支撑。

绿色过程系统工程

进入21世纪过程系统工程面临来自过程工业部门的各种挑战,因而出现了跨学科的新分枝——绿色过程系统工程。首先在引言中介绍了产生背景,然后定义了本学科的范畴和目标,在后三个部分中分别讨论了过程模拟分析、最优化和过程集成。

建立绿色化学与绿色过程工程教学体系

在理工科高校建立绿色化学与绿色过程工程教学体系,把绿色化学的科学思想、绿色化学基本原理、绿色化学技术及绿色化学工艺、绿色过程设备等内容融入化学和过程工程类专业所涉及的系列课程教学内容和课程体系中,促进理工科大学的教学改革,是本文的题旨所在。