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过程方法在组织管理中的应用研究 被引量:5
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作者 李亨英 王玫 《生产力研究》 CSSCI 2003年第3期237-238,241,共3页
国际标准化组织 (ISO)正式颁布的ISO90 0 0 :2 0 0 0中 ,提出了“过程方法”(ProcessApproach)的质量管理原则。过程方法可以推广应用到企事业单位、研究机构、商行、社团等“组织” ,它可以避免企业及其他类型组织的急功近利等短期行... 国际标准化组织 (ISO)正式颁布的ISO90 0 0 :2 0 0 0中 ,提出了“过程方法”(ProcessApproach)的质量管理原则。过程方法可以推广应用到企事业单位、研究机构、商行、社团等“组织” ,它可以避免企业及其他类型组织的急功近利等短期行为。过程方法的管理可将组织所有的活动关联起来 ,达到既重视“过程”又重视“结果” ,保证了组织活动的可控性、有效性以及持续改进性。 展开更多
关键词 过程方法 组织管理 组织活动 可控性 有效性 持续改进性 刚性管理 柔性管理 过程网络管理
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有线网络工程项目管理系统的建设
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作者 戴鸿高 《中国有线电视》 2013年第10期1197-1201,共5页
本系统研究利用ERP生产理念,通过WBS和预算模板和供应链管理、资产管理紧密结合,实现有线网络工程项目全过程信息化管理、运营资产的全生命周期管理、工程项目和物流、资金流、信息流的协调同步,减少重复,杜绝资源浪费。
关键词 有线网络工程项目全过程管理 WBS模板 预算模板
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基础医学研究生“三位一体”培养管理实践研究——以成都医学院为例 被引量:2
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作者 刘畅 张录顺 +1 位作者 杨平 程丽 《教育教学论坛》 2022年第12期46-50,共5页
研究生培养质量形成于研究生培养的各个环节。院系对研究生培养进行全方位、全过程的管理可及时发现研究生培养过程中存在的问题并及时有效解决,从而切实保障研究生培养质量。结合成都医学院基础医学硕士研究生教育管理实际,以基础医学... 研究生培养质量形成于研究生培养的各个环节。院系对研究生培养进行全方位、全过程的管理可及时发现研究生培养过程中存在的问题并及时有效解决,从而切实保障研究生培养质量。结合成都医学院基础医学硕士研究生教育管理实际,以基础医学一级学科硕士点建设为契机,依托研究生教育管理系统,积极探索和实践基础医学硕士研究生“三位一体”培养过程的网络化管理,从而不断提高基础医学硕士研究生的培养质量。 展开更多
关键词 基础医学 研究生培养质量 培养过程 网络过程管理
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