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本科英语教学与CET-4的探讨
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作者 陈静 《昆明大学学报》 2007年第1期86-88,共3页
大学英语四级考试在大学英语教学中的重要性是众所周知的,它也是衡量大学英语教学质量的一个重要方面。根据英语四级考试的要求和题型,从听说、词汇、阅读、写作及翻译等几个方面探讨了相应的教学方法和有效的应试技巧,旨在提高学生英... 大学英语四级考试在大学英语教学中的重要性是众所周知的,它也是衡量大学英语教学质量的一个重要方面。根据英语四级考试的要求和题型,从听说、词汇、阅读、写作及翻译等几个方面探讨了相应的教学方法和有效的应试技巧,旨在提高学生英语综合能力和四级考试过关率。 展开更多
关键词 过级考 外语教学法 综合技能
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注重理论与实践相结合 提高英语课堂教学效益
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作者 张晓琼 《课程教材教学研究(教育研究)》 2008年第1期61-62,共2页
如何提高大学英语教学的效益,将英语应试功能和应用功能并重,如何改革以教师讲授为主,以教材为主的死板填鸭式教学,如何摆脱死板应试教育,避免高分低能的哑巴英语,积极寻求解决矛盾和走出困境,如何在大学英语课堂上的将应试和实际应用... 如何提高大学英语教学的效益,将英语应试功能和应用功能并重,如何改革以教师讲授为主,以教材为主的死板填鸭式教学,如何摆脱死板应试教育,避免高分低能的哑巴英语,积极寻求解决矛盾和走出困境,如何在大学英语课堂上的将应试和实际应用恰到好处的结合起来,一直都是值得研究和探讨的课题。笔者结合自身教学经验。 展开更多
关键词 课堂教学效益 填鸭式教学 自身教学经验 理论与实践 针对性教学 学习动机 课外作业 课堂时间 过级考
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