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数学应用问题教学的思考与实践
1
作者
宿贤辰
吴国胜
《数学教学》
1997年第1期23-25,共3页
在中学数学教材中的应用问题,看起来很平常,但深入思考,通过实践,可以产生美好的教学效果。 本文选取初中代数第一册中的两个很平常的应用问题(例题)来阐述我们的论题。
关键词
数学应用问题
思考与实践
处人
面粉仓库
初中代数第一册
教学
运出重量
一次方程
建立数学模型
精确解
下载PDF
职称材料
列方程解应用题的“表格法”
2
作者
周佩泉
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1998年第1期28-28,共1页
列方程解应用题的“表格法”○周佩泉(临川市唱凯中学)列方程解应用题难教难学,是个难点。而初学者又非学好它不可,学得好,将为后续学习打下一个扎实的基础,学得不好,将“后患无穷”。如何去抓住这一关键、突破这一难点,已成为...
列方程解应用题的“表格法”○周佩泉(临川市唱凯中学)列方程解应用题难教难学,是个难点。而初学者又非学好它不可,学得好,将为后续学习打下一个扎实的基础,学得不好,将“后患无穷”。如何去抓住这一关键、突破这一难点,已成为每个数学教师特别是初一数学教师所非...
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关键词
解应用题
表格法
列方程
量项
初一数学
临川市
运出重量
每小时
数学教师
九年义务教育
原文传递
题名
数学应用问题教学的思考与实践
1
作者
宿贤辰
吴国胜
机构
甘肃金昌市金川有色金属公司职工大学
出处
《数学教学》
1997年第1期23-25,共3页
文摘
在中学数学教材中的应用问题,看起来很平常,但深入思考,通过实践,可以产生美好的教学效果。 本文选取初中代数第一册中的两个很平常的应用问题(例题)来阐述我们的论题。
关键词
数学应用问题
思考与实践
处人
面粉仓库
初中代数第一册
教学
运出重量
一次方程
建立数学模型
精确解
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
列方程解应用题的“表格法”
2
作者
周佩泉
机构
临川市唱凯中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1998年第1期28-28,共1页
文摘
列方程解应用题的“表格法”○周佩泉(临川市唱凯中学)列方程解应用题难教难学,是个难点。而初学者又非学好它不可,学得好,将为后续学习打下一个扎实的基础,学得不好,将“后患无穷”。如何去抓住这一关键、突破这一难点,已成为每个数学教师特别是初一数学教师所非...
关键词
解应用题
表格法
列方程
量项
初一数学
临川市
运出重量
每小时
数学教师
九年义务教育
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
数学应用问题教学的思考与实践
宿贤辰
吴国胜
《数学教学》
1997
0
下载PDF
职称材料
2
列方程解应用题的“表格法”
周佩泉
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1998
0
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