-
题名关于2005年运动与体育国际年的研究
被引量:2
- 1
-
-
作者
花勇民
葛艳芳
-
机构
北京体育大学竞技体育学院
北京体育大学成人教育学院
-
出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2005年第3期1-5,共5页
-
文摘
采用访谈法、文献资料法和逻辑推理法等方法,分析了联合国确定2005年为运动与体育国际年的原因和过程,并在此基础上讨论了我们应该如何深入和正确地理解运动与体育国际年。研究认为,由于运动和体育特殊的功能,联合国在“体育与发展”理念的基础上,确定2005年为运动与体育国际年,帮助联合国创造一个更健康、更稳定的世界,实现千年发展目标;其价值观念是体育促进发展,体育既是手段,也是目的,体育是促进发展的手段,也是发展的目的之一,是继体育为祖国和全民健身这两种影响世界体育发展形态的价值观念之后出现的第三个重要的体育价值观念,将对21世纪世界体育运动乃至其它领域产生深远影响;《马克林根宣言》是“体育与发展”理念成长和确定2005年为运动与体育国际年过程中的里程碑,它以阿马蒂亚.森的发展观为其思想的源泉和实践的理论基础;体育是实质自由的重要内容之一,体育是人的基本权利,它的存在根本无须给出理由,体育本身就是价值,无须借助别的事物来体现它的价值。2005年运动与体育国际年涉及到了21世纪体育发展中最核心的问题是“安全”体育问题,即可持续发展、兴奋剂问题、公平、尊重和人人参与以及道德行为等。
-
关键词
国际年
运动与体育
运动与体育国际年
-
Keywords
International Year
Sport and Physical Education
International Year of Sport and Physical Education
-
分类号
G811.115
[文化科学—体育学]
-
-
题名联合国“运动与体育教育国际年”活动解析
- 2
-
-
作者
许晓峰
蒋涌才
吴新宇
-
机构
河北联合大学体育部
江西农业大学军体部
-
出处
《当代体育科技》
2014年第5期151-151,153,共2页
-
基金
河北省社会科学基金项目(HB12TYO14)
-
文摘
旨在对联合国"运动与体育教育国际年"专项政策活动进行深入研究,研究在欧美掌控UNESCO的过去10年时间里,主导实施的一揽子体育发展政策的情况,以期能够给中国的体育政策发展工作提供借鉴与参考,同时促进中国公共体育政策事业的发展,更好的为中国体育强国建设服务。
-
关键词
体育事业
联合国
运动与体育教育国际年
-
分类号
G807
[文化科学—体育训练]
-