竞技运动主体的价值探微

从竞技运动的属性出发,在辨析其主体价值的基础上对现存竞技运动价值的认识进行剖析,揭示其运动主体的生理价值、心理价值和社会价值等方面的内涵,提出满足人发展、完善的主体性需要是竞技运动的灵魂所在。

竞技运动主体的价值探微

从竞技运动的属性出发,在辨析其主体价值的基础上对现存竞技运动价值的认识进行剖析,揭示其运动主体的生理价值、心理价值和社会价值等方面的内涵,提出满足人的发展完善的主体性需要是竞技运动的灵魂所在。

不同时间的低温高湿暴露环境对运动主体血糖的影响分析

目的:探讨运动主体在不同时间的低温高湿暴露环境中血糖的变化规律。方法:采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,以低温雨雪冰冻天气作为实验模拟环境,以小鼠为实验对象。根据体质量随机分为常温常湿1.5 h组、低温高湿1.5 h组、常温常湿2 h组、低温高湿2 h组、常温常湿3 h组、低温高湿3 h组、常温常湿4 h组、低温高湿4 h组。各组连续间断暴露7天并禁食12 h后,第8天进行力竭游泳实验并测血糖。结果:与常温常湿组对比,低温高湿1.5 h、低温高湿4h组血糖浓度均升高,且低温高湿4 h组有显著性差异(P<0.01);低温高湿2h组、低温高湿3h组血糖浓度均下降,且低温高湿2 h组有显著性差异(P<0.05)。结论:在不同时间的低温高湿环境暴露下,小鼠的血糖浓度会出现不同的变化,其中低温高湿4 h组的血糖浓度变化最为显著,表明低温高湿环境对机体的血糖调节有明显影响,且暴露时间和强度是影响血糖变化的重要因素。本文研究对运动员、教练员或长期从事低温作业的人群掌握低温高湿环境下血糖的变化规律,合理调整饮食和运动计划具有一定的参考意义。

人是思维运动的唯一主体

思维运动主体不是人脑，而是从事社会实践的人。近代形而上学唯物主义把人脑看作是思维运动的主体，虽然肯定了思维运动主体的物质性，但却忽视了它的社会实践性。马克思主义哲学从实践出发理解现存世界和人的思维，把实践看作“人的思维的最本质和最切近的基础”，将从事社会实践活动的人确立为思维运动的主体，从而在思维运动主体上实现了物质性、实践性和社会性三者的有机统一。

对现代奥林匹克运动中运动员主体缺失的哲学思考

研究认为现代奥林匹克运动是随着科技的发展而不断发展,在这一过程中,科技帮助人在奥林匹克运动中彰显了自己作为主体的地位,但由于人们越来越依赖于科技,使得科技与人共同承担了运动过程与结果,造成运动员的主体地位的缺失。

目标跟踪与碰撞自主体运动仿真建模

提出了基于目标跟踪和碰撞为目的的自主运动体控制模型，即相对运动物体探测定位、运动特征离散差分表示、运动轨迹预测、碰撞运动策略控制、动态探测视角调整等建模思想。这些思想在跟踪拍照、跟踪摄影、飞行物碰撞等控制研究方面具有重要意义。

浅析网球正拍抽球技术专门化主体运动知觉及培养

在教学中一开始就有针对性的培养练习者的专门化主体运动知觉,将有助于其运动技能的掌握。本研究在分析网球正拍抽球技术专门化主体运动知觉本质构成的基础上,利用注意指向、迁移规律、念动练习、多种形式的反馈和发展差别感受性等教学方法体系,以保证练习者尽快掌握教学内容。

论二胡演奏主体运动知觉的培养

二胡演奏中的主体运动知觉是二胡演奏心智技能中最基本的一种心理能力,二胡演奏中的主体运动知觉作为一种音乐认识活动,与其它运动中的主体运动知觉既有相同之处,又有自身的特点。依据认知心理学的基本理论,借鉴体育运动心理学的研究成果,对二胡演奏中主体运动知觉的个性特点以及影响知觉的一些因素作初步的认识和探讨。

论二胡演奏中的主体运动知觉

二胡演奏中的主体运动知觉是二胡演奏心智技能中最基本的一种心理能力,二胡演奏中的主体运动知觉作为一种音乐认识活动,与其它运动中的主体运动知觉既有相同之处,又有自身的特点。依据认知心理学的基本理论,借鉴体育运动心理学的研究成果,对二胡演奏中主体运动知觉的个性特点以及影响知觉的一些因素作初步的认识和探讨。

英语中运动范畴的表达结构

运动是事物存在的方式,英语中专门表达运动范畴的句法结构称为运动句,运动句是人类依靠认知机制对运动的反映。运动句式按照功能可分为自动句、转移句、关系句、扩展关系句四类,情态动词和表示人类感觉性动词的加入使客观性表达融入了不确定性和模糊性。

主体性规律之我见

所谓主体性规律,就是主体——人的规律。恩格斯曾经指出,历史“是人类本身的发展过程,而思维的任务现在就在于通过迂回曲折的道路去探索这一过程依次发展的阶段,并且透过一切表面的偶然性揭示这一过程的内在规律。”(《马克思恩格斯选集》第3卷第65页)可见,主体性规律是内在于运动主体的导致整体规律的个体性行为规律。

试析排球运动员从室内排球转打沙滩排球后运动知觉的重建

由于沙滩与室内排球比赛场景的不同,导致了兼职排球运动员从室内排球转打沙滩排球后运动知觉需要重建,结合二者技术特点的不同,分析并提出了排球运动员在换项过程中客体运动知觉和主体运动知觉的重建。

田径运动教学原则新论

随着田径运动的普及与提高，人们对教学原则的认识越来越深入，使它对教学的指导越来越有针对性和实效性。但是，在田径教学中，对教学原则的论述，还是沿用传统的观点，处方式的就事论事。

破解经穴载体——人体运动神经理论模型

人体经络的客观存在毋庸置疑,然而,由于中西医理论实践的认识误区,使得中国祖先的发现成了一大难题。本文另劈捷径,以充分的论据不仅破解了这个世界难题,同时找到了骨质增生等痹症的成因和治疗方法,并纠正了神经系统理论,开拓出一个医学新课题——人体运动新理论模型。

集团利益结构之网与运动员利益的表达困境

竞技体育集团利益结构中,各利益主体利益分配不均,运动员主体的利益未能得到充分而有效的保障。本文从集团利益结构之网、运动员主体利益现实状况、两者之间表达困境等方面进行了分析。结果表明:竞技体育集团利益结构体系中,各利益主体关系处于不平等状态;集团利益分配的主动权掌握在集团利益结构的最高层;利益主体分配不均、区域竞技体育格局利益不平衡、运动员权益被严重侵犯、运动员肖像权被"利用"等是集团利益结构之网与运动员利益表达困境的具体现象。最后,针对上述问题,本文提出了努力实现竞技体育集团利益的纵向利益关系转向横向利益关系;全面实现"自上而下"向"自下而上"利益分配运行机制的转变;明确集团利益结构利益主体职权,明晰各利益主体产权等相关建议。

体育运动能力诸因素辨析

随着体育科学的研究与发展,“体育运动能力”这一概念以其丰富的内涵与外延不断为广大体育教育工作者和体育研究者们所关注.因为它直接涉及到体育教学、体育训练的目的和任务,也制约着体育学科的体例、体育训练方式和体育教学方法;同时对现代体育科学理论的完善与发展,起到至关重要的作用.尽管体育界的同仁们对此有过研究和论述,但对术语解释的多,很少从概念的内涵与外延上加以探讨。

认识活动发生学探纲

一、认识活动发生的基本条件 认识过程中包含着两种主体,一是认识活动主体,一是认识运动主体。毫无疑问,认识作为一种活动过程,其主体是人。正是活生生的、现实的人使认识发动起来,并按照自己的意愿控制它。但作为认识活动本身的目的来讲,它要努力达到把握事物的各个方面及其规律,因而在认识活动中运动主体却是认识本身。这好似一架机器,是人在启动和关闭它,但在其运行过程中,总是被加工的东西本身在运动(原料——→成品)。从这一点来说,黑格尔认为,认识的主体是绝对精神,确有一定的道理。

智能化除草机器人技术发展现状及趋势展望

为缓解机械施药技术存在的浪费农药及污染生态环境问题,给出一种智能化除草设备的设计方案。综述智能化除草机器人技术发展现状,介绍除草机器人技术原理及其重要技术内容,展望其发展趋势及前景,为发展智能化除草机械提供技术参考。

对社会经济统计学体系分类的看法

一、一般方法论与特殊方法论社会经济统计学作为一门方法论的科学有两种:一般方法论和特殊方法论。一般方法论是将所有对象的统计过程加以抽象,提出一种共同的东西。它着重阐述统计认识过程的规律,由此提出一套统计认识的基本方法。它适合“社会经济”概念范畴内的所有对象的统计工作选用,但不具体指导不同对象的统计工作。

体育美的创造性思维活动刍议

通过对体育美的本质属性,体育美的形成及其产生和发展条件的研究,认为:体育美的创造性思维活动是运动主体的主观能动性和认识能力的状态、水平以及运用过程的反映。体育美是运动主体在客观现实条件上的创造活动的结果。