高校体育教学中课内外一体化进程全员运动会体系的构建分析

大学生参加体育活动以课余体育为主,体育竞赛为大学生积极参与体育活动提供了助力,全员运动会是今后高校运动会的一个必然发展方向。该文采用文献资料法、调查法、数理统计法、归纳演绎法等,对高校体育教学课内与课外整合构建运动会体系改革问题进行了研究,结果发现,在全员运动会体系建设的进程中,全员参与中平等地享有体育权利、运动体验,培养终身体育的意识,团结合作培育集体主义精神是指导思想,建设竞赛项目多元化、全校性、综合性的体育竞赛体系满足学生要求,提出全员参与的竞赛方案、竞赛健身一体化的课余健身方案,以及鼓励学生参与的标准化体系的奖励准则。