对当前体育学校数学课教学的一些思考

体育学校的文化课教学长期处于封闭、落后状态,与训练相比一直处于从属地位。在各门文化课中,数学课的教学矛盾异常尖锐,搞好数学课教学,全面提高学生的数学素质已经成为当务之急。