新媒体时代青少年运动训练模式的创新研究

新媒体技术具有互动性、即时性、不限时间和地域等特点,将新媒体技术融入青少年运动训练中,可以显著改进原有运动训练模式内容抽象枯燥、手段单一乏味等问题,有效提升青少年运动训练的效果。本文对新媒体在青少年运动训练上的优势、具体运用方式以及存在的问题进行探讨,探索模式上的改革和创新。

“互联网+”背景下青少年运动训练模式构建路径研究

随着时代与社会的不断发展,互联网技术得以迅猛发展及广泛运用,“互联网+”这一新概念也被正式提出。在“互联网+”时代背景下,将“互联网+”技术运用于青少年运动训练中已经成为未来学校体育运动训练的必然趋势,同时也与当代青少年的身心发展特点相符合,互联网具有便捷性、数据性、直观性、趣味性、互动性、移动性等特点,并且不受时间与空间的限制,因而能够有效激发青少年的训练热情,从而促进青少年运动训练效果的提升。该文首先对“互联网+”背景下青少年运动训练模式的优势进行分析,然后根据当前我国青少年运动训练现状,提出“互联网+”背景下青少年运动训练模式的具体构建策略,以期为青少年运动训练质量的提升提供一定的理论参考。

新媒体时代青少年运动训练模式的创新

新媒体技术已广泛应用于社会的各个领域,推动了各行各业的创新和改革。青少年进行运动训练能够提升自身的身体素质水平,增强体质健康,促进自身的全面发展。然而当前,青少年运动训练的模式单一、内容枯燥,难以调动青少年运动的积极性,训练效果较差。在新媒体时代,教练员应该充分利用新媒体技术创新青少年运动训练的方式,丰富训练内容,增强训练的趣味性。本文对新媒体时代青少年运动训练模式的创新途径进行了探讨分析。

定向运动训练模式在高中体育教学过程中的实践研究

随着教育制度改革的深入,人们对高中体育教学提出了更高要求。传统方法逐渐暴露出弊端,已经无法满足教学的实际需求,教师在教学中要发挥出定向运动训练模式的作用,才能取得良好效果。文章先介绍基本内容,再从不同方面展开论述,从而促进学生全面发展。

浅析高中体育教学中定向运动训练模式的实践

定向运动训练模式是一种很好的方式,可以调动起学生参与积极性,使其在运动中感受到乐趣。在具体运用的时候要结合实际情况,采用多元化手段,这样才能满足不同需求。让学生意识到运动的重要性,有利于学生身心健康发展,使其逐渐养成良好的习惯。

定向运动训练模式在高中体育教学中的实践探索与研究

随着素质教育的开展，我们在提升学生专业知识的同时更重视学生的“德智体美劳”全面发展。体育作为高中学科的基础课程，是为了让学生在紧张的学习中缓解自身压力，提升身体素质。对于高中生而言，他们踏入高中的第一步．高考的战线已经拉响，学生争分夺秒的在学习、做题，去忽略了对自己的放松以及对身体的锻炼，好的身体是学生高效学习的前提，因此在高中教学中，教师要让学生明白体育训练的重要性。在体育方面，创新教学形式对学生来说充满新鲜感，定向训练模式便是一种新型的教学模式，具有趣味性与知识性，受到学生的喜爱。文章先分析定向运动训练模式在高中体育教学的意义，再分析定向运动训练模式开展存在的问题，最后给出解决策略。

多模式监督运动训练在下肢动脉硬化闭塞症介入术后患者中的应用

目的:研究多模式监督运动训练对下肢动脉硬化闭塞症介入术后患者的应用效果。方法:便利选取2020年10月至2021年11月在南昌市某三级甲等医院血管外科住院的85例下肢动脉硬化闭塞症患者为研究对象,将其随机分成干预组43例和对照组42例。对照组进行常规护理,干预组在常规护理的基础上进行为期3个月的多模式监督运动训练。比较两组患者干预前、干预后1个月和干预后3个月的6分钟步行距离(6MWD)、无痛行走距离(PFWD)、简易体能测试(SPPB)、中文版运动自我效能量表(SEES)和血管生活质量量表(VascuQoL)评分。结果:干预后1个月和干预后3个月干预组患者的6MWD、PFWD、SPPB、中文版SEES和VascuQoL评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:多模式监督运动训练能够有效改善下肢动脉硬化闭塞症介入术后患者的步行能力及肢体功能,提高患者的运动自我效能及生活质量。

运动训练在老年患者心脏康复的应用与研究

心脏康复(cardiac rehabilitation,CR)能够显著改善心血管疾病患者生活质量、功能能力、死亡率和再入院率,是一种值得推荐的治疗方法。随着运动促进心血管健康意识的增强,心脏运动康复日益受到关注。该文采用文献综述法回顾总结心脏康复的定义、心脏康复运动训练模式及其机制,旨在提高运动康复的安全性,增加运动康复的参与度,为探索最佳获益的个体化运动模式提供理论指导。

大学高水平运动训练方法体系优化设计研究

随着竞技体育的多元化方向发展,高校高水平体育运动训练如何健康发展,成为我国国家教委和国家体委高度关注的问题。通过学校体育训练培养出优秀的高水平运动员,是我国体育竞技发展的途径之一。本文对我国大学体育运动训练人才培养的模式和特点进行了分析,结合高校体育运动训练自身的特点和优势,建立新型的符合高校自身特点的体育运动训练体系,并对体育运动训练方法体系进行优化设计。

日本女子羽毛球项目东京奥运周期崛起研究

在2018亚运会女子羽毛球团体决赛中,日本女队继续展示强大的整体优势,时隔48年再次夺得团体项目金牌,延续着东京奥运周期新的辉煌。研究发现:双轨制人才培养体系及完善的各层级竞赛、东京奥运会周期的空前关注度、早已启动的“十年计划”项目以及透明的人才选拔机制,是日本女子羽毛球崛起的主要成因。中国女子羽毛球正处在“转型期”,针对队伍年轻化现象严重且人员匮乏、竞技实力下滑的现状,可以通过日本崛起的现实得到启示:从提升教练团队水平、把握技战术前沿动态、拓宽运动员选材思路等环节入手,积极寻求新突破、新发展,以期在东京奥运会上重振昔日雄风。

多模式运动训练对持续性非卧床腹膜透析患者机体容量负荷及营养状态影响

研究目的旨在探讨多模式运动训练对慢性肾功能衰竭(CAPD)患者的机体容量负荷、营养状态以及对合并基础疾病患者病情的影响。方法 采用便利抽样的方式,选取2022年1月至2022年10月在新疆某三甲医院肾病科接受腹膜透析的100例患者作为研究对象,并将其随机分为对照组(常规护理组,50例)和实验组(多模式运动训练组,50例)。对照组接受常规护理措施,而实验组在常规护理的基础上进行为期6个月的多模式运动训练干预。接受不同干预方式前3、6个月分别对两组患者的MNA评分、MAMC、血清白蛋白、转铁蛋白、前白蛋白、血红蛋白、体重、尿量、超滤量进行检测分析,实验结束后统计两组患者在研究期间的水肿发生率及治疗退出率。结果 与对照组相比,实验组患者微营养评分、MAMC、血清白蛋白、转铁蛋白、前白蛋白及血红蛋白均显著性升高(P<0.05),尿量、每周期超滤量均显著性增加(P<0.05),体重下降(P<0.01)。结论 多模式运动训练能够改善CAPD患者微营养状态及容量负荷,降低治疗期间水肿发生率,稳定病情,对疾病的控制及改善具有积极作用。

MOTOmed在偏瘫模式化训练中价值研究

目的：观察MOTOmed智能肢体运动系统在偏瘫治疗中的应用价值.方法：144例偏瘫患者经过家属的同意被分为治疗组和对照组,两组均按照评定结果进行常规的康复治疗,治疗组在常规治疗的基础上配合MOTOmed智能训练系统进行下肢模式化运动训练,分别在治疗前、治疗后4周、8周采用下肢运动功能评定量表（Fugl-Meyer）及Ashworth痉挛分级法进行下肢功能和肌张力评定.结果：治疗后4周、8周两组下肢运动功能及肌张力评定结果出现了明显的不同,两组比较,发现下肢功能的改善和肌张力的降低治疗组明显优于对照组.结论：MOTOmed在偏瘫模式化训练中具有重要的使用价值,值得推广.

悬吊运动训练对恢复期脑卒中患者上肢功能的影响研究

对恢复期脑卒中患者接受悬吊运动训练的上肢功能改善优良率、日常生活能力改善有效率进行探寻。方法:收集恢复期脑卒中患者74例开展研究,时间2019年8月到2020年8月。37例接受常规康复训练,归纳于研究①组;另37例在常规康复训练的基础上,接受悬吊运动训练,归纳于研究②组。对上肢功能改善优良率、日常生活能力改善有效率进行统计学研究。结果:研究②组上肢功能改善优良率97.30%,相对研究①组75.68%而言更高(P<0.05);研究②组日常生活能力改善有效率94.59%,相对研究①组72.97%而言更高(P<0.05)。结论:恢复期脑卒中患者接受悬吊运动训练后,上肢功能改善优良率更高、日常生活能力改善有效率更高。

Analysis and Countermeasures on Jilin Physical graduates＇ Internal Education Causes of employment difficulties

The main contents of this paper is a new trend of employment status and employment difficulties of professional sports graduates in Jilin, and analysis on Jilin Physical graduates＇ Internal Education Causes of employment difficulties ,and how to effectively promote employment of Jilin education and sports undergraduate and graduate and implement measures. In this paper, we use literature, interview survey method, to analyze five professional employment situations of the graduates （physical education major, professional sports training, human movement science, and social sports professional, traditional sports professional）. From this perspective of the internal education, employment difficulties of professional sports graduates are these ： the concept of employment is a direct factor behind their employment difficulties ; university entrepreneurship education are indirect factors behind Kyrgyzstan employment difficulties ; training model obsolete is the root cause of their difficulties in finding jobs; college enrollment in recent years is its employment difficulties catalyst. This article analyzes the employment situation relating to education, and proposed employment countenueasures which professional sports graduates adapt to, namely： to meet market demand, improve professional structural adjustment; establish the concept of occupation after the first job; establish their own businesses and Multiple Employment Awareness; create a ＂multi-skilltype＂ physical training model.