中学篮球运球教学方法研究

篮球运动是一项综合性非常强的运动,也是深受青少年喜爱的运动项目。篮球运球是篮球竞技比赛中的一项基本技术,学生掌握好了篮球运球技术,能更好地掌握比赛的主动权,能够在比赛中占据主动地位,从而赢得比赛的胜利。在教学实践中可以发现,一些中学生在运球过程中容易出现运球不稳、运球路线错误、运球动作不规范等问题,这不利于中学生篮球运球技术水平的提高,进而影响篮球运动的发展。因此,文章将重点研究中学体育篮球运球教学中出现的问题及解决方法。

趣味运球教学法在篮球教学中的运用

篮球运动在现阶段的体育课堂中十分常见,很多学生都喜欢在体育课上进行基础篮球训练任务和篮球竞技比赛。但是,每个体育竞技项目都需要有一个长期的时间积淀,而运球又是篮球技术中最基础的技能之一,扎实的运球技术无疑是篮球技术提升的关键所在。篮球伴随着时代的不断演进和发展,对运动者的身体素质要求也越来越苛刻。如今很多学生一整天坐在桌前进行学习,没有给自己设立一个积极的身体素质锻炼目标,导致身体健康状况日益下降。同时由于学生在凳子上久坐,即使开展了一系列体育综合素质活动,但还是存在体能素质不达标的情况。因此,提升学生的体能素质,教授学生一些基本的篮球技巧对于学生的体育生活来说无疑是画龙点睛。当然,由于很多学生虽然对篮球有学习的求知欲,但是由于没有趣味活动的开展,当初的兴趣味道也有所淡化,尤其是女同学。教师在篮球课堂教学中首先需要做的就是对课堂内容有一个较完整的设计,让学生可以在趣味教学法的影响下有积极的篮球学习热情。该文针对篮球教学中如何合理科学地贯彻趣味运球教学为具体的教学案例,深入探究一些趣味教学策略和方法,希望对广大篮球教学工作者的实践教学工作有所裨益。

“组合训练法”在足球运球教学中的应用分析

随着我国改革开放进程的进一步深入发展，越来越多的新思想开始逐渐被人们所接受，家长们也逐渐意识到体育锻炼的重要性。足球，作为一种对抗性十分强的体育运动，在被引入体育教学的这些年中一直受到了诸多学生的喜爱，家长们的支持力度也是比较大的。在进行相关的体育授课时老师与学生们之间的互动性相比于其他的教学学科是比较高的。但从近几年的实际足球体育教学情况来看，足球体育教学在相关的教学方法上还是处于一成不变的老方法，学生们开始对这种教学方法出现厌倦。如果不及时对其进行相应的变动，足球教学对学生们的吸引力也就变得越来越弱，这是老师们不愿意看到的结果。因此在这里，我们主要就“组合训练法”在足球运球教学中的应用进行相关的研究与分析，帮助老师们在以后的教学中更好的展示出足球的魅力。

篮球运球教学的实践与思考

篮球教学中涉及很多关于技巧的教学,而篮球运球技巧教学就是其中之一。若想提高学生的篮球运动技术水平,教师就一定要重视运球教学,重视提高学生运球这一基础性技术的水平。文章对篮球运球中容易出现的错误及纠正方法、篮球运球技术教学过程中需重视的内容进行探讨,并提出篮球运球教学的具体建议。

小篮球原地运球教学设计(水平二)

设计思路：本节课是水平二篮球教学内容,由于三年级学生刚刚接触篮球的运球,还未掌握正确的运球方法,故本节课主要是通过观察示范、比较分析的教学方法让学生初步掌握原地运球的方法,在此基础上逐步发展学生的球感,提高身体协调灵活能力,能和同伴密切配合完成学习任务。针对学生的不同差异,在每个阶段都考虑让每一个学生都能体验到成功的乐趣,使学生乐于参与,积极拼搏,为终身体育奠定良好的基础。

初中篮球障碍运球教学策略的探讨

篮球是初中体育课上非常重要的教学内容,一直以来受到初中生的喜爱以及欢迎,篮球运动的趣味性、对抗性以及对身体锻炼的实效性都是非常强的,在初中体育课上篮球运动的教育价值也是经过了多年来的不断实践验证,成为初中体育课授课的重要载体。初中篮球训练的开展中,运球是初中篮球训练中非常重要的部分,也是关键性的技术动作,但是在目前篮球教学的实际开展中,这部分教学的情况并不理想,文章对一些教学的要点进行分析,希望对初中篮球训练的有效开展是有所帮助的。

“整合功能性练习”在小学篮球原地运球教学中的探索与思考

本文从篮球原地运球技术动作入手,结合大众对原地运球的普遍认知和常见教法,发现教法单一、形式教条、实战效能低等是一线教学中普遍存在的问题,对此提出超高按拍球、不同身体姿势按拍球、方格按拍球、节奏变换按拍球等新颖实用的“整合功能性练习”的教学方法,以期丰富篮球原地运球教学的理论体系,为学生掌握篮球原地运球的技术动作提供指导建议。

篮球教学中原地单手高运球易忽略错误技术动作分析

列举出在篮球教学中原地单手高运球容易忽略的错误技术动作,分析其对运球技术发展的影响。结合实际教学经验提出纠正错误技术动作的一些方法。

足球绕杆运球教学策略探究

随着我国教育事业的不断发展,素质教育逐渐被普及,足球绕杆运球也被加入到考核项目中,教育体育部门也十分注重足球绕杆运球方面的教学,更多的体育教师开始对足球绕杆运球教学进行深入的探究,但教学方式仍出现一定的不足,需要不断提升教学质量。本文主要对足球绕杆运球教学策略进行分析研究。

探究初中体育教学中篮球胯下运球的教学策略

随着新课改的深入推进,我国初中体育的教学模式也不断调整,初中阶段的学生每天需要面对许多的科目进行无止境的学习,每个学科的学习对学生的成长与发展都有着至关重要的现实意义,体育篮球教学也不例外。所以,教师需要为提高体育篮球教学质量制定有效合理的方案。教师在进行初中体育篮球教学时,需要针对学生的心理特征设置合情合理的教学方案,及时发现在教学中存在的问题并加以改善,让学生喜欢上丰富多彩的篮球运动。本文主要对初中体育教学中篮球体前变向运球的教学策略做论述。

浅谈篮球运球技术教学

篮球运动是一项极为普遍和受欢迎的运动，在体育运动中占据着重要的地位。对于培养学生顽强的意志品质、培养学生的团队协作精神等有重要意义。同时，篮球运动是由很多基本技术和战术组合而成的，在篮球运动教学中，运球技术是最基本也是最重要的一项教学内容。但是当前篮球运球技术教学面临的一个主要问题就是学生的运球技术较差，不能达到大纲要求。在这种情况下，要让学生较快地掌握篮球运球技术要领，掌握各种复杂的运球技术，必须要改革现有的落后的教学方法，要着力提高篮球运球教学的质量。本文主要分析了篮球运球技术教学的具体方法。

小学高年级篮球运球技术教学训练设计研究——以淮安市清浦区新民路小学为例

在进行理论研究与实际调研的基础上,对小学高年级篮球运球技术教学训练的相关问题进行系统的全面的分析阐述。本文以淮安市清浦区新民路小学为具体实例,指出青少年在篮球活动和训练中存在这一系列不规范的问题进行详细的分析阐述,提出了教学讲解篮球运球技术教学训练设计及运球易犯错误及纠正方法。本文的研究可以为小学生篮球运球技术未来发展提供建议,能够使更多的人了解篮球运球的重要性和训练方法,提高小学生的篮球运球技术水平,让更多的小学生参与到篮球运动中。

浅谈中学生足球运球技术的教学

从根本上大幅度提高中国足球的实力是足球教学的重要内容之一,需得到全体教学人员的重要关注,从而在教学过程中有的放矢以让学生赢在足球学习的起跑线上。为帮助教师更好地实施体育教学活动并提高学生足球运球技术,此文将先综述足球的起源以及在中国的发展状况以勾勒当前足球的总体状况,接着详解介绍师生如何通力合作才能练好足球运球技术,最后呈现出具体的情景教学片段而为运球技术教学提供些许启示与借鉴。

快乐体育理念下初中篮球运球技术教学策略研究

为了提升初中篮球运球技术教学的效果,该文主要对快乐体育理念下的初中篮球教学中运球技术教学的策略进行研究,分析了快乐体育的内涵和快乐体育理念下初中篮球运球技术教学的作用,并提出了有效的教学策略,包括优化软硬件设施,适应学生的需求,合理地整合教材内容,遵循因材施教的原则,营造人文氛围,应用多媒体技术教学,合理地融入游戏教学,改变考核形式和方法,教师应该变教为导,加强学生的参与能力,给学生制定明确的训练计划,进而不断提升初中篮球教学效果。