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题名注重教学方法的灵活运用提高外科学的教学效果
- 1
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作者
高鹏
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机构
曲靖医学高等专科学校
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出处
《中国卫生产业》
2012年第9期170-170,共1页
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文摘
专科生学习时间短,课程多,又缺乏必要临床知识,因此,如何教好外科学这一课程,是值得探讨的问题,本人通过自身教学体会,把多种教学方法灵活运用于外科教学之中,从而提高学生的学习兴趣及独立思考能力,取得了良好的教学效果。
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关键词
教学方法灵活运用外科学提高教学效果
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分类号
R4
[医药卫生—临床医学]
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题名朔黄线提高ZYJ7外锁闭道岔运用质量初探
被引量:1
- 2
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作者
刘振东
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机构
朔黄铁路肃宁分公司
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出处
《铁路通信信号工程技术》
2014年第2期65-67,共3页
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文摘
介绍朔黄线严把"道岔初装关、工电整治关、维修技巧关",提高ZYJ7外锁闭道岔运用质量的做法,希望对类似工程提供借鉴。
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关键词
运用质量提高
ZYJ7外锁闭道岔
朔黄线
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Keywords
improvement of application quality
ZYJ7 external locking switch
Shuohuang railway line
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分类号
U216.425
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名积累英语典型例句提高语言运用能力
- 3
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作者
吴萍萍
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机构
江苏省张家港市暨阳高级中学
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出处
《学苑教育》
2017年第1期60-61,共2页
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文摘
众所周知,词汇是英语学习的基础。对于高中生来说,虽然花了很多的时间和精力去识记单词或词组,但对其用法并未真正的掌握,运用到写作中仍然是错误百出。摘录典型例句,有利于掌握英语语法,有利于提高英语的听说读写能力。对于这些经典例句进行强化记忆,做到灵活运用,在很大程度上提高了学生们的英语成绩和其语言运用的能力。这是笔者通过自己的教学实践,在英语教学上的尝试。下面略做探讨。
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关键词
典型例句
提高语言运用能力
英语
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名如何运用多媒体技术提高学生学习效率
- 4
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作者
蒋美兰
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机构
河北省固安县礼让店乡关各店小学
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第9期173-173,共1页
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文摘
数学教学枯燥乏味的教学内容有可能引起学生的畏难畏强情绪和厌学心理,大部分学生在传统的以理论讲解和习题训练为主的数学课堂上都难以获得愉快的学习体验。 以多媒体技术、互联网和建构在互联网上的各种应用软件所形成的信息化工具可以丰富教学形式和教学内容,克服很多传统数学教学的弊端,且在课前预习和课后复习过程中也能为学生和老师提供强大而便捷的信息交互功能。 基于此,本文章对运用多媒体技术提高学生学习效率进行探讨,以供相关从业人员参考。
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关键词
多媒体技术
学习效率
提高运用
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名如何运用现代信息技术提高中学生学习历史的兴趣
- 5
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作者
贺利军
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机构
新疆生产建设兵团第四师六十四团中学
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第28期00193-00193,共1页
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文摘
在中学历史教学中,有效运用现代信息技术提供的丰富教学资源,能够创设富有感染力的教学情境,从多方位刺激学生的感官,调动学生参与教学的积极性,培养学生的思维能力,强化学生的记忆,激发学生学习的兴趣,有效地提高课堂教学效果。
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关键词
运用信息技术提高中学生
学习历史兴趣
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名谈提高学生英语的实际运用能力
- 6
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作者
赵敏儿
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出处
《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》
1997年第2期119-121,共3页
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文摘
在英语教学过程中,为提高学生的实际运用能力,更好地适应改革开放的需要,除了常规的教学手段以外,应注重培养学生直接用英语思维;引导了解中西文化之间的各种差异;掌握与此相应的言语行为模式。
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关键词
实际运用能力
英语思维
学生英语
英语教学
交际能力
中西文化
言语行为模式
文化项目
提高运用能力
运用语言
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分类号
C55
[社会学]
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题名多媒体在小学低年级语文识字教学中的运用
- 7
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作者
姜慧玲
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机构
淮阴师院附小新区实验学校
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第27期64-64,共1页
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文摘
随着教育现代化的实现,现代多媒体技术早就融 入各科的教学中,多媒体带来的便捷也为广大教师所接受。在 小学阶段,如何应用现代多媒体技术,改进语文课堂教学方式,激发学生们的学习兴趣,培养学生的综合素质,我们语文老师 必须大胆改革,优化教法,帮助学生提高语文素养,我们责无 旁贷。
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关键词
小学语文
多媒体教学
低年级识字
运用提高
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名优化课堂教学结构 培养英语运用能力
被引量:5
- 8
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作者
孟桂国
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机构
隆尧镇第一中学
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出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
2008年第2期75-76,共2页
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文摘
为使学生真正掌握英语,必须让他们置身于语言的活动中去感知、分析、理解、操练,必须发挥学生的主观能动性,激发学习兴趣,为形成良好的学习动机创造条件。优化课堂教学结构,培养学生的英语运用能力是实施英语素质教育的关键。
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关键词
素质教育
优化课堂教学
提高英语运用能力
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Keywords
quality education
optimization
teaching
competence
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
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题名刍议“5P”教学模式在信息化教学中的运用
- 9
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作者
朱立品
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机构
安徽省庐江县汤池镇初级中学
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出处
《电脑乐园》
2018年第8期29-29,共1页
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文摘
结合新课程改革对初中英语课堂教学的要求和现行新目标英语教材的编排特点探索出的一种新型课堂教学模式一“5P,,课堂 教学模式是五步教学法的的继承和发展,更体现了以人为本的教学理念,更符合语言习得的规律,在英语课堂教学中的运用更有现实意义 和实践价值。
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关键词
“5P”教学模式
Preparation(准备)Presentati0n(呈现)Practice(练习)
Production(运用)Progress(巩固、提高)
英语模式“5P”课堂教学简介
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分类号
C
[社会学]
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题名信息技术提升农业机械化水平的研究
被引量:4
- 10
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作者
杨妙溶
韩琳
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机构
沈阳工学院生命工程学院
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出处
《农村实用技术》
2019年第7期72-72,共1页
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文摘
我国是农业大国,农业在国家经济领域中占有重要位置和战略意义。国家一直都很重视农业的发展,强调工业反哺农业、第三产业为农业提供技术信息服务。随着我国综合国力的提升,信息技术不断发展,农业机械化水平也在逐渐提高。但是与国外发达国家的农业机械化水平相比,我国的农业机械化水平仍处在一个较低水平。
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关键词
信息技术
农业机械化水平
运用提高
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分类号
S225
[农业科学—农业机械化工程]
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题名论质量管理体系在推动公务员诚信体系建设中的价值
被引量:1
- 11
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作者
陈尤文
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机构
中共上海市委党校
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出处
《中国浦东干部学院学报》
2008年第2期65-70,共6页
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文摘
政府公共管理部门引入ISO9001质量管理体系,不仅有助于促进行政资源的优化配置,加快公共管理的规范化、标准化进程,而且对促进公务员依法行政、优化政府公共管理和服务质量、加强公务员诚信建设,提供了机制上的保障。建立"阳光政府",培育公务员诚实守信的职业道德,需要相适应的体制、机制为基础,ISO9001质量管理体系在政府部门的有效运用是推进公务员诚信行政、规范行政的重要机制之一。
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关键词
ISO9001质量管理
公务员诚信建设
运用中的提高与完善
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Keywords
ISO9001 quality management
constitution of honesty and dependability for civil servants
improved and perfected in practices
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分类号
D630.3
[政治法律—中外政治制度]
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题名新时期提高运用互联网推进党的建设能力策略研究
被引量:1
- 12
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作者
夏天
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机构
贵州师范大学
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出处
《明日风尚》
2016年第17期348-348,共1页
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基金
贵州省党的建设研究会2016年度研究课题成果
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文摘
新时期提高运用互联网推进党的建设能力策略研究,从多方面出发提出了互联网时代为党员建设工作带来的优势,广大党员干部应科学运用互联网推进党建能力的提高,为加强党与群众之间的联系,使党建深入民心,为巩固党的执政地位,加强党的建设提供有利依据。
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关键词
新时期
提高运用互联网
推进
党的建设能力
策略
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分类号
D26
[政治法律—中共党史]
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题名公路路基冲击碾压技术初探
- 13
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作者
张正午
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机构
江苏省射阳县公路管理站
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出处
《四川水泥》
2015年第12期187-,共1页
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文摘
公路是一个城市的基础设施之一,对城市的发展起着至关重要的作用,有利于带动其他行业的发展与进步,因此,提高城市公路建设的数量和质量,延长公路建设的使用寿命是一个十分重要的任务,在公路建设施工中,路基冲击碾压技术作为提高路基质量的重要手段,需要我们进行研究并不断改进,本文就公路路基冲击碾压技术进行初步的探讨。
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关键词
公路路基碾压技术
具体运用
运用提高
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分类号
U416.1
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名暖通设计中绿色节能技术的应用分析
被引量:15
- 14
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作者
杜志良
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机构
深圳市青和时代建筑科技有限公司
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出处
《科技创新与应用》
2014年第21期229-229,共1页
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文摘
现在建筑的重要组成部分之一就是暖通空调系统,同时,暖通空调系统也占据了建筑节能的重要位置,对建筑绿色节能来说具有重要意义,高质量的暖通系统设计,能够有效降低建筑能耗,顺应我国提倡的"可持续发展"脚步。将绿色节能技术运用在暖通设计中,综合政府一定程度的干预,能够获得较大的社会效益和环境效益,节省大量能源,为社会发展和经济提升奠定基础。文章将就绿色节能技术在暖通设计中的应用展开探讨,分析现今暖通设计中存在的若干问题,并提出相关意见和建议。
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关键词
暖通设计
绿色节能技术
运用与提高
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分类号
TU83
[建筑科学—供热、供燃气、通风及空调工程]
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题名试论英语中考复习
- 15
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作者
刘冬梅
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机构
黑龙江省五大连池市教委
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出处
《教育探索》
北大核心
1999年第5期44-44,共1页
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关键词
阶段复习
初中英语教学
系统归纳
中考复习
综合复习
基础知识
模拟练习
总复习教学
模拟试题
提高运用能力
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名作文“面批”浅谈
- 16
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作者
吴洁菲
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机构
云和县云和镇中学
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出处
《丽水学院学报》
1997年第1期66-67,共2页
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关键词
作文批语
面批
写作方法
批改作文
作文批改
具体事例
语文课文
学生作文
提高运用能力
课余时间
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名浅议“SHALL/WILL的多种用法”
- 17
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作者
王玲雯
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出处
《天津教育》
北大核心
1994年第2期41-42,共2页
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文摘
浅议“SHALL/WILL的多种用法”王玲雯“shall/will+不带to的动词不定式”常用来表示将来时间,习惯性行为、动作等。由于shall,will本身是情态助动词,所以在许多情况下,这一结构表示的将来时间都带有感情色彩。这类句子的将来意义和情...
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关键词
将来时间
用法
习惯性行为
感情色彩
可表示
情态助动词
提高运用能力
动词不定式
情态意义
英语课本
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分类号
H314
[语言文字—英语]
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题名浅谈中小学数学教学的衔接
- 18
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作者
林元魁
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机构
福建省泉州市德化第五中学
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出处
《新课程(教研版)》
2013年第8期135-135,共1页
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文摘
小学和中学教学方法是有差异的,要求也不相同,小学数学知识都比较具体、直接,形象思维较强,逻辑思维、抽象思维、概括能力相对较弱,进入中学后,数学知识从横向和纵向两方面扩展,呈螺旋式上升,变化十分明显。新知识的增加引发的知识维度变化、视野扩展、思维方式改变等,都让刚步入中学的学生一时难以适应。就如何做好中小学数学教学的衔接进行分析。
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关键词
培养独立性
注重理解
提高运用能力
融洽师生关系
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名高中语文教学之我见
- 19
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作者
洪明海
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机构
梅河口市实验高中
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第4期154-154,共1页
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文摘
当前的素质教育又向语文教育工作者提出了更高的要求,教师不仅要面向全体学生,而且要教书育人,在语文教学过程中培养学生各种能力,促进学生的全面发展。
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关键词
高中语文
面向全体
提高综合能力
提高阅读能力提高运用能力
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名高三政治复习要坚持辩证法的观点
- 20
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作者
鲍正学
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出处
《青海教育》
1999年第5期34-34,共1页
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关键词
辩证法
政治复习
知识点
复习教学
社会现象
分析研究
特大洪灾
考察分析
提高运用能力
变化发展
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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