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题名提高小学低年级学生运算准确性的方法及对策
被引量:8
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作者
王蓓
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机构
北京市昌平区天通苑学校
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出处
《北京教育学院学报(自然科学版)》
2011年第3期64-68,共5页
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文摘
培养小学低年级学生准确而迅速的计算能力是小学低年级数学教学的一项重要任务。如何实现这个教学要求,是小学低年级数学教师值得研究的一个课题。除了对有关计算的数学概念,如法则、性质、公式等理解掌握不好引起的问题外,小学生计算错误大多是由心理障碍方面的因素引起的,因而教师了解学生因粗心引起计算错误的心理因素,采取针对性的方法及对策,才能有效减少小学生计算中的错误。
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关键词
小学低年级
运算准确性
学生粗心
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分类号
G623.56
[文化科学—教育学]
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题名浅析数学运算准确的几点方法
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作者
张艳春
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机构
山西省忻州市第一中学校
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出处
《新课程》
2018年第6期92-92,共1页
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文摘
准确记忆知识是运算准确的基础;良好的运算习惯是运算准确的保证;优化策略指明运算方向是运算准确的核心;心态平和、不急不躁,信心满满是运算准确的孵化器。
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关键词
记忆
习惯
运算方向
心态平和
信心
运算准确
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分类号
F124.3
[经济管理—世界经济]
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题名注重运算准确率,提高中职生的运算能力
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作者
李培高
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机构
重庆工商学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期327-327,共1页
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文摘
初中毕业生进入中职学校继续学习多数是“无奈之举”,这也为我们的中职数学教学工作增添了不小的难度。由于大多中职生数学基础比较薄弱,运算水平较差,很多人甚至连最基本的数学运算都经常出错,这种现状不仅影响着他们对新知识的学习,还严重制约着他们在专业技能方面的提升。因此,注重运算准确率,提高中职生的运算能力显得非常重要。笔者结合自身多年的中职数学教学经验,在此分享个人拙见,以期抛砖引玉,引起广大同行共同关注,共同探讨。
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关键词
中职数学
运算准确率
运算能力
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名在初中数学教学中提高学生的运算准确性
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作者
祖荫萍
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机构
吉林省长春市第八十七中学
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出处
《新智慧》
2019年第11期72-72,共1页
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文摘
在新的课程改革下,数学教师需要充分地采用新的教学理想和教学方法,充分地结合学生生活实际展开教学。因此,数学的教学要以提升学生的综合素质和各方面的能力作为目标。而在数学的学科教学中知识和技能方面要侧重于培养学生的计算能力。计算能力是学生学习数学所需要具备的最基本的能力,是学习数学的关键,但是在教学中如何有效地提升学生的计算能力也成为了教师最大的困扰。本文将重点分析在初中的数学教学中如何更好地提升学生的运算能力。
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关键词
初中数学
数学运算
运算准确性
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名谈“择一而精”
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作者
安春梅
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机构
牡丹江林业学校
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出处
《黑龙江珠算》
1998年第6期37-37,共1页
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文摘
珠算是以提高准确率和计算速度为目的的,作为珠算教师.怎样把应讲授的知识传授给学生,又最有利于提高学生的计算技能,这是一个值得斟酌的同题。
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关键词
珠算教学
教学方法
职业技术教育
计算方法
运算速度
运算准确度
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分类号
O121.5
[理学—基础数学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名掌握物理考试策略
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作者
汪家良
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机构
重庆市潼南柏梓中学
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出处
《学苑教育》
2010年第18期20-20,共1页
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文摘
一、认真审题审题是解题中的核心问题。要认真、细心,对题中关健性的词语要多加思索,搞清物理含义;对特殊字、句、条件可以用着重符号表示,全面分析出已知、未知条件,特别是一些隐含条件,
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关键词
认真审题
快速思考
准确运算
巧破难点
细心验证
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分类号
G424.74
[文化科学—课程与教学论]
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题名数学课改教学的新思路
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作者
王兰英
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机构
河北省任丘市职教中心
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出处
《课外阅读(中下)》
2012年第13期230-230,共1页
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文摘
职中数学课的教学不仅要考虑数学的特点,还要根船学生的实际情况,引导学生从厌学到爱学,从爱学到学会.教师要为学生服务,从公式定理、运算准确、解题规律等方面入手,以提高学生的数学成绩,使他们成为对社会有用的新型人才。
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关键词
特点
运算准确
解题规律
学习方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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