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有效提高高中学生数学运算能力的策略研究
1
作者
陈六生
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第3期125-126,共2页
运算能力是学生在高中阶段学习必备的基本数学素养,是高中数学教与学的活动过程中最重要的目标之一。运算错误、计算速度缓慢而造成的隐性失分是导致高中学生数学成绩不理想的重要原因。避免机械的填鸭式练习,帮助学生建立基础知识的整...
运算能力是学生在高中阶段学习必备的基本数学素养,是高中数学教与学的活动过程中最重要的目标之一。运算错误、计算速度缓慢而造成的隐性失分是导致高中学生数学成绩不理想的重要原因。避免机械的填鸭式练习,帮助学生建立基础知识的整体网络,有效地提高运算能力就显得非常必要。结合本人多年从事高中教学实践,积极与同行交流研讨,谈谈有效提高学生的运算能力的策略研究。
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关键词
运算
能力
运算品质
数学素养
下载PDF
职称材料
浅谈数学教学中运算能力的培养
2
作者
陈蓓
《新疆职业教育研究》
1998年第4期58-59,共2页
数学运算思维的敏捷性、深刻性、批判性和独特性,是考查和培养学生运算能力的出发点。结合教学实践中学生数学运算能力差异的种种具体表现,对如何坚持运算思维品质的培养、如何开发数学知识心理进行了探讨。
关键词
运算
思维
品质
数学知识心理
整体结构
基本原理
体验
反思
监控
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职称材料
题名
有效提高高中学生数学运算能力的策略研究
1
作者
陈六生
机构
福建省莆田华侨中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第3期125-126,共2页
文摘
运算能力是学生在高中阶段学习必备的基本数学素养,是高中数学教与学的活动过程中最重要的目标之一。运算错误、计算速度缓慢而造成的隐性失分是导致高中学生数学成绩不理想的重要原因。避免机械的填鸭式练习,帮助学生建立基础知识的整体网络,有效地提高运算能力就显得非常必要。结合本人多年从事高中教学实践,积极与同行交流研讨,谈谈有效提高学生的运算能力的策略研究。
关键词
运算
能力
运算品质
数学素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈数学教学中运算能力的培养
2
作者
陈蓓
机构
乌市第二中学
出处
《新疆职业教育研究》
1998年第4期58-59,共2页
文摘
数学运算思维的敏捷性、深刻性、批判性和独特性,是考查和培养学生运算能力的出发点。结合教学实践中学生数学运算能力差异的种种具体表现,对如何坚持运算思维品质的培养、如何开发数学知识心理进行了探讨。
关键词
运算
思维
品质
数学知识心理
整体结构
基本原理
体验
反思
监控
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
有效提高高中学生数学运算能力的策略研究
陈六生
《国家通用语言文字教学与研究》
2020
0
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职称材料
2
浅谈数学教学中运算能力的培养
陈蓓
《新疆职业教育研究》
1998
0
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职称材料
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