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法则、通性与究错:运算教学的三个用力点——以整式乘除的习题讲评为例 被引量：1
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作者 沈满仙 《数学教学通讯》 2018年第2期15-17,共3页
“算” 与“证”是初中数学的两大教学主题,在运算教学中, 除了提升运算能力外, 还应在学生发生运算错误时, 纠错并究错. 所以, 理解法则、 妙用通性及善于究错,是运算教学的三个用力点.
关键词 运算法则 运算通性 运算究错 运算教学
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