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题名面向运行工程师的MEL放行案例教学的设计与实现
被引量:5
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作者
褚双磊
闫凤良
韩红蓉
朱可
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机构
中国民航大学
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出处
《成都航空职业技术学院学报》
2015年第3期38-41,共4页
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基金
中国民航大学教育教学改革研究课题<面向工程化技能需求的"飞机性能课程设计"改革与实践>(编号:CAUC-ETRN-2014-44)和<飞机系统课程专题化改革与建设>(编号:CAUC-ETRN-2013-61)
2014年天津市高等学校本科教学改革与质量工程研究计划"十二五综投项目"<基于国际化空管人才胜任特征模型的培养模式优化研究>(编号:B02-0818)成果之一
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文摘
飞机系统课程是交通运输专业的专业基础课,MEL故障辅助放行能力是每位运行工程师必须具备的专业能力之一,通过分析飞机系统课程的教学目的和特点,结合飞行签派员的实际工作需要,文章探讨了飞机系统课程中MEL放行案例教学的实施方法,包括准备阶段、小组讨论、上台发言和总结评价等4个阶段,将每个阶段分为教师环节和学生环节两个方面进行阐述,对飞机系统课程中引入MEL放行案例教学的应用进行了尝试,增强了学生能力和提高了教学效率。
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关键词
运行工程师
MEL放行
飞机系统
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Keywords
operation engineer, MEL release, aircraft systems
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分类号
V19
[航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
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题名切尔诺贝利事故10年后科学家们如是说
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作者
微亮
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出处
《国外核新闻》
北大核心
1996年第6期1-1,共1页
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文摘
【欧洲核学会《核新闻网》1996年4月1日报道】 英国核工业论坛(BNIF)发表的《切尔诺贝利事故10年后》实况报道9,登载了有关消息灵通人士对1986年事故及其影响的一系列评论。整套实况报告可向BNIF索取,通信地址是:22 BuckinghamGate,London SW1E 6LB(fax:++44-171-828-0110)。切尔诺贝利核电站的前运行工程师Anstoly Dyatlov说:“RBMK-6000型堆的设计对切尔诺贝利事故来说不是一个因素,也不是一个主要的因素,而是唯一的原因。”
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关键词
切尔诺贝利事故
后科学
切尔诺贝利核电站
健康效应
白俄罗斯
运行工程师
消息灵通人士
辐射照射
欧洲核学会
放射生态学
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分类号
TL364
[核科学技术—核技术及应用]
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