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近代测试分析技术教学模式改革探讨
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作者 罗文钦 潘国祥 +1 位作者 王永亚 唐培松 《黑龙江科学》 2021年第7期96-97,共2页
对近代测试分析技术的教学模式改革进行探讨。分析了近代测试分析技术课程的特点。提出了具体的教改措施:把握正确的教学方针,避免复杂的公式推导过程,只给出仪器测试基本原理的公式,根据学生的课堂反应逐步教给学生正确的数据分析方法... 对近代测试分析技术的教学模式改革进行探讨。分析了近代测试分析技术课程的特点。提出了具体的教改措施:把握正确的教学方针,避免复杂的公式推导过程,只给出仪器测试基本原理的公式,根据学生的课堂反应逐步教给学生正确的数据分析方法和分析技巧。要将理论联系实践,启发学生对实验进行更深入的思考,积极在课堂上引入自己的科研成果作为案例讲授,了解一般的科研过程。要充分借助多媒体和网络教学平台,使学生掌握仪器的具体操作方法及工作原理。通过充分了解近代测试分析技术课程的特点,能够让学生掌握材料结构表征的基本原理及数据分析能力,去繁就简。 展开更多
关键词 近代测试分析技术 教学模式 改革
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