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近代物理实验学生成绩量化评分的实践与效果分析 被引量:2
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作者 刘忠民 周琳 《中国现代教育装备》 2010年第7期87-89,共3页
探讨了近代物理实验传统的教学与成绩评分模式,提出了量化评分体系的完善与细化问题,分析了该体系实施后的效果,对指导学生实验成绩评定及提高实验教学水平有一定帮助。
关键词 近代物理实验成绩 评分体系 完善与实施 效果分析
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