洋务运动对中国近代社会发展的影响

从19世纪60年代到90年代,洋务派以"自强"和"求富"为目的,掀起了一场"师夷长技以制夷"的改良运动,自此中国迈开了近代化的第一步。洋务运动带来了思想解放对中国近代工业、教育、思想观念等三个方面的影响,从而进一步昭示洋务运动对中国近代社会发展的影响。

“西学”对中国近代社会发展的影响

通过对两次鸦片战争后 ,“西学”传入中国原因的探讨 ,从而详细论述了“西学”

中国近代空想社会主义的特点及其向科学社会主义的发展

在建设有中国特色的社会主义这一伟大事业中,我们回顾100多年来中国人民为争取民族解放和社会进步所进行的长期斗争,有必要提出这样一个理论问题:科学社会主义在中国的传播和发展,有没有我们民族的思想前提,或者说,有没有具有中国特色的空想社会主义。如果有,它和西欧近代空想社会主义有什么区别?它在中国近代社会发展中有什么意义?中国的社会主义是怎样从空想转变为科学的?中国社会主义从空想到科学转变的标志是什么?从理论上搞清这些问题,对于认识中国走向社会主义的历史必然性,具有重要的理论意义和现实意义。

近代社会性质的图表法探讨

本文阐述在中学历史教学工作中存在的三个疑点：①半殖民地半封建社会性质的概述就中国近代社会发展而言是不完整的；

近代中国资产阶级的历史困境——孙中山向西方学习的矛盾剖析

从某种角度上说,孙中山代表了中国一个时代。在近代中国仿效西方模式,走资本主义道路的历史途程中,孙中山的追求和困惑,很有典型地反映了中国整个一代资产阶级的矛盾心态。探讨孙中山在向西方学习过程中显示的矛盾,对于我们深刻认识中国近代社会发展的特殊道路,充分理解中国选择社会主义方向的必然性,不无裨益。

评《近代上海大事记》

一上海,进入近代社会以后,是资本主义、帝国主义侵略中国的前沿基地,也是中国人民反帝反封建的重要阵地;它是中国最早的对外开放的城市,也是中西文化冲突、交流的汇合点;它是中国最大的工商业城市,也是经济文化的中心。上海的发展实际上是中国近代社会发展的缩影。中国近百年的历史大事在上海都有反映,上海的大事对全国也有广泛影响。

趋向·线索·主题——对中国近代史基本线索的再认识

中国近代史发展的基本线索问题是解放后三十多年来中国近代史学界一直争论的一个重要问题。对中国近代史基本线索讨论,是认识和研究中国近代史的一个基本出发点,也是合理地对中国近代社会发展进行分期和建立完整的中国近代史体系先要解决的基本问题。过去对中国近代史基本线索的讨论,主要侧重于从中国近代史的前半段(1840—1919年)的过程中去探讨,这样势必会割断历史,使有的问题找不到明确的答案。

重写中国近代史的构架和思路

据《社会科学报》载,华东师范大学夏东元教授近日就重写中国近代史的构架问题提出了看法。

中国近代史(旧民主主义时期)研究中的几个问题

太平天国的性质仍然是一场中国固有的旧式农民战争。改良和改良主义不是同一个概念,不应该生搬硬套欧洲工人运动中改良主义的概念尺度来评审戊戌年间的维新派。应该辩证地理解历史上革命和改良的关系,而不能将两者简单地对立起来。对近代中国社会半封建化基本发展线索的简单归纳。

中国近代史基本线索问题研究述评

关于中国近代史基本线索问题的讨论是中国近代史研究中的一个热点。这个问题不仅关系到如何确立中国近代史的体系,而且关系到如何理解中国近代史的基本内容和怎样评价近代中国社会各阶级的作用等一系列重大问题。80年代以来,史学界就如何表述中国近代史的基本线索问题展开了一场论争。主要有八种说法。

资本帝国主义侵略是近代中国一切灾难与祸害的总根源

关于资本帝国主义侵略与近代中国社会发展的关系问题,是革命史教学中的一个根本性问题。如何讲解这个问题,关系到对学生如何进行爱国主义教育,甚至关系到对学生进行什么样的教育的根本性问题。但是,在实际教学当中许多教师忽视了这个问题,导致资产阶级自由化思,想在这个问题上乘机而入,模糊甚至颠倒了学生的认识。所以,为加强革命史教学的科学性与战斗性,本文试图在本人教学实践的基础上对如何讲解这个问题作理论上的总结,以供革命史教学之参考。

东北边疆开发与近现代化过程

研究近代东北边疆的开发,对当前社会经济的发展,具有明显的现实意义。但是,东北边疆近代以来的社会变化,是同外国资本主义、帝国主义的政治、经济的影响以至军事的入侵紧密相关的。由于野蛮的侵略背后有先进的工业文明,正义的抵抗背后有腐败的封建制度,传统的政治斗争史或单纯的经济发展史的体系无法清晰地说明上述边疆历史发展中的复杂关系。文章认为从社会向近现代化文明发展的角度观察历史现象,即把东北边疆近代的开发放到近现代化进程的大背景下加以考察,可以解释那些复杂的问题。而且从这一角度观察,还应有一套完整的价值体系。本文对东北边疆近代开发过程的分期及对每一时期性质的确定,就是建立该价值体系的努力的一部分。

清代观念文化史的奠基之作——读《近代的初曙:18世纪中国观念变迁与社会发展》

著名清史专家、中国社会科学院研究生院历史系教授、博士研究生导师高翔先生的新作《近代的初曙——18世纪中国观念变迁与社会发展》（以下简称《近代的初曙》）的出版,堪称清史学界的一件大事。作者准确地运用了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,以丰富翔实的史料为依据,对18世纪的中国乃至整个清代观念文化史。

报业经营“二次售卖”模式的历史探析

报业的“二次售卖”经营模式起源于大众化社会和市场经济，是特定历史阶段和多种社会因素综合作用下的产物。报纸是近代社会发展的产物，综观世界报业的发展，在不同的历史语境中大都经历了官报、政论报刊、党报和商业报纸的发展阶段。前三个阶段的报纸主要面向社会中上阶层且带有明显的政治导向，我们称之为“观点报”，19世纪出现的商业报纸主要面向大众提供新闻，是现代意义上的“新闻报”。

不要忽视中国近代社会的特殊性——对《新议》的一点质疑

杜经国教授提出的以辛亥革命作为中国封建社会转变为半封建社会的分界线的观点(发表于《广州研究》1987、9)引起史学界对中国近代史的一些重大问题的重新思考。到底应该如何看待中国近代社会的性质,划分中国近代史的标准是什么,封建主义对新民主主义革命、社会主义革命的影响问题,如何评价辛亥革命的意义和作用,等等。对这些问题的探讨,有助于我们正确地认识近代中国社会。这期我们发表三篇文章,他们以不同的侧面提出自己的看法。我们还欢迎更多不囿成见的同志来稿,以将这场讨论推向深入。

《马克思主义在中国初期传播史(1918—1922)》评介

马克思主义在中国的传播是西学东渐和中国近代社会发展的必然结果，是中西文化交流史上重要的思想革命。中国共产党人以马克思主义为从事社会实践的理论基础，使马克思主义在与中国社会实际结合过程中落地、生根，不断发挥对社会发展的指导作用，显示出强大的生命力和与时俱进的理论品格。因而马克思主义在中国的传播，成为中国近代政治思想史、中共党史研究的要目。长期以来，国内外学者对马克思主义在中国传播的研究倾注了较大精力，取得了众多研究成果。但通过梳理马克思主义在中国传播研究的学术史，可以窥见对马克思主义在中国的初期传播进行研究的成果相对薄弱，尤其缺乏以扎实史料为基础的专著。日本学者石川祯浩在《中国共产党成立史》中就表达了如上的遗憾。

中国近现代教育改革的钟摆现象

中国的传统教育以伦理道德为教育核心，以“圣人君子”为教育目标，以儒家学说为教育的主要内容。中国传统教育在发展过程中，教育与科举制联系在一起，更使中国传统教育在人类教育史上独具特色。然而，由于中国近代社会发展的轨迹在外来侵略下发生了改变，救亡与启蒙是近代教育肩负的使命，

《近代中国城市发展与社会变迁（1849—1949年）》简介

《近代中国城市发展与社会变迁(1849—1949)》系四川大学何一民教授主编，国家社科基金项目。全书八章，约88万字，科学出版社2004年7月出版。

清末留日热潮出现的原因及其影响

在中国留学史上曾出现过早期留美、早期留欧、清末留日、清华留美、赴法俭学等五个“波峰”,其中,清末留日是近代中国留学史上的“顶峰”。它对中国近代社会的发展产生了巨大影响。本文对这一“顶峰”出现的原因及其对中国社会的政治思想影响做了评述,以深化人们对留日运动的认识。