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联想记忆方法与大学英语词汇教学 被引量:1
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作者 罗华珍 《劳动保障世界》 2015年第9Z期57-58,共2页
词汇教学是大学英语教学过程中一个非常重要的环节。本文以新视野大学英语第二版第三册第九单元Premarital Agreement实际教学为例,通过运用词音联想,近形词对比联想,拆字联想这三种联想记忆方法,促进大学英语词汇的教学。
关键词 联想记忆方法 联想 近形词对比联想 拆字联想 汇教学
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