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题名建立良好师生关系 增强化学学习动机
被引量:1
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作者
庄明
庄晓娟
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机构
内蒙古大学化学化工学院
内蒙古师范大学化学系
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出处
《内蒙古石油化工》
CAS
2002年第4期107-108,共2页
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文摘
本文通过对建立良好师生关系有利于增强学习动机观点的分析,从建立良好师生关系,培养交往动机以增强学习动机;建立良好师生关系,将近景性动机转化为远景性动机以增强学习动机等方面,研究了在化学教学中增强学生学习动机的方法,说明了建立良好师生关系有利于增强学生化学学习动机,是教学中不可缺少的必要环节。
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关键词
师生关系
学习动机
化学教学
远景性动机
近景性动机
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分类号
O6-4
[理学—化学]
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名体育教学中动机的培养与激发之探蹊
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作者
王相英
戴勇
王义红
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机构
山东师范大学体育学院
山东蒙阴刘洪中学
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出处
《山东师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2000年第2期226-228,共3页
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文摘
对非智力因素———动机在体育教学中的培养与激发进行分析 ,并根据体育教学中动机的作用与教学特点 ,从多方面进行综合 ,找出了几种符合体育教学的动机培养与激发的措施 .
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关键词
体育教学
动机培养
动机激发
近景性动机
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分类号
G807.04
[文化科学—体育训练]
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题名如何激发大学生的英语学习动机
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作者
鲁芳
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机构
南京人口管理干部学院英语系
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出处
《南京人口管理干部学院学报》
2003年第3期55-58,共4页
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文摘
以心理学中的动机概念为依据 ,从大学生英语学习的直接近景性动机和成就动机与学习效果之间的正相关性入手 ,对大学生英语学习中现存的问题进行分析 ,提出激发大学生英语学习的多种方式。
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关键词
大学生英语学习
直接近景性动机
成就动机
激发
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Keywords
the English Study of College Students
Direct Short-ranged Motive
Achievement Motive
Intrigue
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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