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一例中学生情绪低落的咨询案例报告
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作者 林群安 《中小学心理健康教育》 2009年第24期24-26,共3页
一、评估诊断。制定方案 (一)一般资料:杨某,女,汉族,1993年出生于广东省中山某镇,身体健康状况良好,是某中学初三学生。父母健在,家有三姐妹,她排第三.与姐姐关系一般。自幼父母管教甚严,总认为自己不如人,希望别人了解... 一、评估诊断。制定方案 (一)一般资料:杨某,女,汉族,1993年出生于广东省中山某镇,身体健康状况良好,是某中学初三学生。父母健在,家有三姐妹,她排第三.与姐姐关系一般。自幼父母管教甚严,总认为自己不如人,希望别人了解自己却又怕别人伤害自己。 展开更多
关键词 情绪低落 问题概念化 近期和远期目标 认知疗法
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