初中语文近现代诗歌教学研究

近现代诗歌与古代诗歌同样具有韵律和情感美,也同样拥有深邃的精神内涵,且近现代诗歌与学生所处年代间隔不远,其文化思想、精神内涵和思维逻辑更容易被学生接收和理解,对学生文学和精神素养的建设有积极的作用.但是,当前初中近现代诗歌的教学问题还是不少,需要进行认真分析并优化调整.

议日本诗歌中的“对偶辞格”

隋唐时期中日交流空前繁荣,极具中国语言特色的"对偶辞格"随中国古典诗歌传入日本,并在潜移默化中影响日本诗歌的创作。本文将考察日本古典诗歌与日本汉诗在"对偶辞格"的吸纳上所存在的差异,以及"对偶辞格"在日本近现代诗歌的创作中所起到的独特效果。