北京市朝阳区中小学生近视镜配戴情况调查

目的对北京市朝阳区在校中小学生中视力不良者进行近视镜配戴情况调查,并对戴镜者检查其矫正视力,为本区中小学生眼保健工作提供依据。方法对全区在校中小学生进行裸眼视力检查,剔除弱视及眼病引发的视力不良的学生,对其他自戴近视镜矫正视力的学生进行检查。结果戴镜人数占视力不良人数的比例为35.23%,其中城市为37.40%,农村为15.25%,城市高于农村(P<0.01)。中学为50.35%,小学生为20.50%,中学生高于小学(P<0.01);女生为37.58%,男生为32.78%,女生高于男生(P<0.01)。矫正视力不足人数占戴镜人数比例的63.86%,其中,城市为64.57%,农村为47.89%,城市高于农村(P<0.01);小学生为70.01%,中学生为61.26%,小学高于中学(P<0.01),女生为66.13%,男生为61.14%,女生高于男生(P<0.01)。结论在加强对学生及家长防治近视知识宣传的同时,应做好学生裸眼视力及自戴镜的矫正视力检查,及时提醒学生和家长配戴眼镜和更换不合适的眼镜。

近视镜时摘时戴行不行?

近视眼患者普遍相信,既然佩戴了眼镜就应该一整天都戴着,经常摘眼镜看东西会加深近视;还有的人在看书、玩手机等能看清的情况下会摘下眼镜,而且几年下来眼镜度数也没有加深。眼镜到底应该一直戴着,还是可以时摘时戴呢?近视眼看不清远处物体的原因,是眼球太长或调节力过强,平行光线通过屈光间质聚焦在视网膜之前。

小儿误戴错配近视镜之害

20世纪八十年代形成的眼镜商潮来势凶猛，不仅成年人佩戴眼镜者明显扩大，少儿小眼镜也与日俱增，引起眼科学家的极大关注，我们在1990年开始立题观察研究误戴和错配近视镜时小儿眼睛的安全程度，并探索有效的保护措施。所经5400多个工作日，累计诊察检测日万余位小眼镜民，发现属正常眼误拿近视镜当妆饰品佩戴和验光不规范错配眼镜的少年儿童（7～17岁）36144名，占受捡人数90％根据受检者。

戴近视镜为啥眼睛痛

问：我的眼睛在戴上近视眼镜一二十分钟后就感到胀痛，把眼镜摘掉后很快就不痛了。请问这是怎么回事？

近视的发生和发展是可以预防的吗?——近视回归镜临床应用观察报告

目的临床观察近视回归镜预防近视的发生和发展的作用。方法60例(120眼)近视度在-2.50D以内的中小学生,观察其戴镜1～1.5年后的裸眼远视力、屈光检查结果、角膜曲率、眼轴长度、立体视觉及隐斜度的变化。结果戴镜1～1.5年后,0.00D～-0.25D的假性近视者(戴Ⅰ型回归镜),裸眼远视力均达到1.0以上,近视度下降为零;-0.50D～-1.50D的近视者(戴Ⅰ型回归镜),裸眼远视力有明显提高,近视度有所下降;-1.75D～-2.50D的近视者(戴Ⅱ型回归镜),裸眼远视力有明显提高,近视度无明显变化。结论佩戴近视回归镜可以有效治疗青少年假性近视,并预防假性近视者发生近视,也可能对防止低度近视者近视度的发展有效。

青少年渐进多焦点近视控制镜临床观察

目的：研究渐进多焦点近视控制镜对控制、缓解青少年近视发展效果分析。方法：采用随机分组的方法，对846例年龄10-18岁的青少年，根据双眼屈光参差〈2．50D，分成两组。试验组，426例（852眼）配戴渐进多焦点近视控制镜；对照组，420例（840眼）配戴普通近视眼镜。两组患者戴镜后每6个月复查屈光度，以12个月后复查资料作为统计，进行分析。结果：试验组眼近视屈光度有不同程度增加共124眼，占本组总眼数的15．7％，其中屈光度增加≥0．5D，〈1．0D共85眼，≥1．0D共39眼，对照组共有469眼近视屈光度增加，占本组总眼数的60．1％，其中屈光度增加≥0．5D，〈1．0D有461眼，≥1．0D共53眼。X^2=153．299，P〈0．005，按a=0．05水准。结论：渐进多焦点近视控制镜对控制缓解青少年近视发展有显著效果。

“国华近视理疗镜”在京举办视力保健论证会

9月3日，来自青岛国华眼镜科技有限责任公司的荣誉产品“国华近视理疗镜“，就其“能治疗近视的近视镜”功能，在京举办了视力保健论证会。

近视眼镜与眼角膜之间距离大小的论证

从光学成像学的角度出发 ,讨论了近视眼患者在佩戴近视镜时 ,镜片与角膜之间距离大小与成像大小的关系 。

正确佩戴眼镜

不少眼睛近视的人都有这样的感受:当看不清黑板上的字时,把眼镜向前倾一点,虽然字体有变形,但却能看得更清楚。然而,前倾眼镜看事物的方法并不可取,这样做不仅会对眼睛造成损伤,还会使近视度数进一步增加。佩戴近视镜后,如将眼镜前倾,眼镜的光学中心便会向下偏移,如同把镜片加厚了一些,从而感觉看东西变清楚了。

近视回归镜控制青少年近视发展的临床观察

目的：临床观察近视回归镜对青少年近视发展的防治作用。方法：随机选取52例在我院视光中心就诊的年龄在9～18岁近视患者配戴近视回归镜作为治疗组,观察裸眼视力变化,屈光度变化,眼轴长度及角膜曲率变化情况.并与52例年龄及屈光度相似的近视患者配戴框架眼镜作为对照组,观察时间12mo。结果：治疗组屈光度增加〈0.50D者38例（76眼）有效率73.1%,对照组屈光度增加〈0.50D者18例（36眼）有效率34.6%,两组间有显著差异（P〈0.01）;治疗组裸眼视力下降〈2行者39例（78眼）有效率73.6%,对照组裸眼视力下降〈2行者10例（20眼）有效率19.2%,两组间差异有显著性（P〈0.05）;眼轴长度及角膜曲率值变化治疗组与对照组之间无明显差别。结论：近视回归镜对青少年近视发展有延缓作用。

昭通城区混居民族学龄儿童近视配镜现状调查

目的:了解云南省昭通城区混居民族学龄儿童近视配镜现状,为预防和控制近视提供一定的依据。方法:整群抽样选取昭阳区四小和第一中学两所学校共8804名学生,进行裸眼视力、戴镜视力、矫正视力、眼位、眼球运动、屈光度、眼前后节等眼部检查。结果:1.汉族、回族、彝族、其他民族的配镜率分别为35.69%、33.96%、23.86%、42.86%,配镜合格率分别为12.38%、11.81%、4.76%;9.09%;男性、女性的配镜率分别为34.64%、35.81%,合格率为15.28%、9.15%;左、右眼的配镜率分别为39.60%、38.81%;初中、小学的配镜率分别为37.79%、32.07%,合格率分别为9.98%、15.01%。结论:近视的配镜率和配镜合格率偏低,应引起重视,定期体检复查,及时调整治疗方案。

如何提高青少年近视控制镜的验配成功率

一副成功的控制镜必须满足:1、配戴舒适;2、能够有效控制近视增长;3、避免其负作用。那么如何提高青少年近视控制镜的验配成功率呢?我们先来了解一下近视的成因:据临床数据显示,主要与遗传和后天因素有关,特别是青少年时期,眼睛的调节力较强,晶状体的伸展性很强,如果青少年经常长时间近距离使用眼睛,睫状肌与晶状体处于高度调节状态。

老花镜,该配就配

宋老师刚40岁出头，可看东西却越来越费力，有时看会书就会出现眼睛酸胀、疲劳，还会头晕。她很纳闷：年轻时看书多也没发展到戴眼镜，现在年纪渐长，难道还近视了？几经犹豫．宋老师准备去配副眼镜。到医院一检查，医生告诉她，眼镜是该配，但不是近视镜，是老花镜。“不会吧，我才40多岁!眼睛怎么会老花呢？”检查结果让宋老师大吃一惊。

老花了 怎么选镜

俗话说,花不花,四十八。就像人老了会长皱纹和白头发,眼睛的老化到一定年龄也会逐渐显现出来。如果生活中出现下列症状,当心可能就是“老花”了,出现如下症状：·看近处的东西模糊;·看近处的东西容易疲劳、无法持久;·看近、看远交替时会有瞬间的视物模糊;·看近的时候摘掉近视镜反而能看清楚;·阅读时需要更强的照明;·近距离阅读工作时,会出现眼酸、眼干、眼红肿胀痛、畏光流泪。

配戴眼镜有学问

现在，人们已研制各种各样的眼镜。儿童用的眼镜，采用化学增强眼镜片，掉在地上也不易破碎；司机用的眼镜，在黄色镜片上镀有一层银膜，平时戴着它视野清晰，强光照射下可避免刺眼。有一种兼备老花镜与近视镜双重功能的液晶眼镜，它是利用液晶透镜随电压变化原理，用一个按钮调节作近视镜或老花镜使用。还有一种变色眼镜，光线强烈时会自动变暗，光线正常时又恢复无色透明状态。最有意思的是薄膜眼镜，俗称隐形眼镜，它不用眼镜架，直接贴在眼睛的角膜上，

激光治疗近视,情系你我他

近年来近视眼患者逐年增多,其原因主要为:人们用眼时间延长,特别是近距离用眼时间延长。其次为读写环境的变化,如使用电脑和观看电视等。对于许多近视眼患者而言能够通过激光手术治疗后而彻底远离近视镜,将是一件非常惬意的事情。

眼睛变形 眼镜之过?

在眼镜尚未发明的时代，眼睛近视对人类来说无疑是痛苦的。随着近视度数的加深，人们的生活中出现了诸多不便。近视镜的发明让视力模糊的人再次拥有了清晰的视野，为此，人们对眼镜心存感激。