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词汇教学中的难点——近音词和形近词 被引量:2
1
作者 朱琳 《云南电大学报》 2004年第4期41-43,共3页
英语词汇中存在一类发音相似、拼写相近、但词义没有联系的词,在教学中常常被忽视,在应用中常常出错、引起误解。教学中对该词类进行分类有助于学生掌握和应用这类词,并帮助学生扩大词汇量,促进大学英语的教学水平。
关键词 学习 难点 近词
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英语形近词构成形式探析 被引量:2
2
作者 谭亚平 《长沙通信职业技术学院学报》 2004年第1期69-71,共3页
英语是目前世界上单词量最大的语言。在漫长而复杂的演变和发展过程中,其语言结构、修辞手段、语言习惯和词汇构成都形成了自己的特色。文章根据英语词汇构成的特点将拼写相近的词汇——形近词分成四类,并用例句进行了比较,文中对形近... 英语是目前世界上单词量最大的语言。在漫长而复杂的演变和发展过程中,其语言结构、修辞手段、语言习惯和词汇构成都形成了自己的特色。文章根据英语词汇构成的特点将拼写相近的词汇——形近词分成四类,并用例句进行了比较,文中对形近词的成因作了粗略分析。为了防止拼写错误,避免歧义讹用,正确阅读和翻译英语文献,对形近词的进一步的探讨有其必要性和实用价值。 展开更多
关键词 英语 近词 构成形式 发音
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试论英语形近词的特征与活用 被引量:1
3
作者 谭亚平 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2003年第Z1期66-68,共3页
英语形近词种类繁多,涉及面广,且拼写相似,读音相近,容易被混淆、错用,产生歧义。据笔者初步统计,英语中经常出现的形近词有近3000多个。如此众多的形近词产生的主要原因是英语语言有着浩瀚的词汇量和极其丰富的外来词。为了杜绝拼写错... 英语形近词种类繁多,涉及面广,且拼写相似,读音相近,容易被混淆、错用,产生歧义。据笔者初步统计,英语中经常出现的形近词有近3000多个。如此众多的形近词产生的主要原因是英语语言有着浩瀚的词汇量和极其丰富的外来词。为了杜绝拼写错误,避免歧义,对形近词进行深入研究有其必要性和实用价值。通过引用形近词误用的典型实例,并根据其音位结构特征,将形近词进行了分类,并利用其独特之处对形近词的活用进行了归纳。 展开更多
关键词 近词 误用 组成 运用
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形近词辨析
4
作者 李井岗 《大学英语》 2008年第3期58-60,共3页
在英语四级考试中。同学们经常会遇到一些看似非常“熟悉”但不能准确判断其含意的词汇,若望文生义,则往往猜错。因为它们形相似而义不同。这些词在考试中出现频率极高。现辨析如下:
关键词 近词 英语四级考试 望文生义 出现频率 含意
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两组形近词辨析
5
作者 李光华 《日语知识》 2006年第9期13-13,共1页
“ひとこえ”与“ひとこえ” “ひとこ”这个接头词的汉字,
关键词 近词 接头 汉字
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邻近词对中国英语学习者英语词汇提取的影响研究 被引量:1
6
作者 李妍 《江苏第二师范学院学报》 2016年第5期119-123,共5页
研究结果显示,对于邻词密度,虽然英语学习者对于高邻词密度的目标词反应时间长于低邻词密度的目标词,且错误率也较高,但是两者反应时间和错误率并不存在显著性差异;对于音近词和形近词,在音近词提取实验中,英语学习者对于音近词较多的... 研究结果显示,对于邻词密度,虽然英语学习者对于高邻词密度的目标词反应时间长于低邻词密度的目标词,且错误率也较高,但是两者反应时间和错误率并不存在显著性差异;对于音近词和形近词,在音近词提取实验中,英语学习者对于音近词较多的目标词反应时间要明显长于较少的目标词反应时间,而在形近词提取实验中,却得到了截然相反的结果,即形近词较多的目标词提出时间反而低于较少目标词的反应时间;对于邻词密度,英语学习者对于具有高频邻近词的目标词的反应和正确度都要比具有低频邻近词的目标词低,但也不存在显著性差异。 展开更多
关键词 邻司密度 近词和形近词 频率 二语习得者
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英语形近词初探 被引量:1
7
作者 黄永安 《铁道科学与工程学报》 CAS CSCD 1993年第S1期2-7,共6页
英语中有许多书写相近的词,很容易被人混淆,产生歧义,又可以用来构成一些生动有趣的词句.本文包括英语形近词的种类、讹误和活用三个方面.
关键词 近词 种类 讹误 活用
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选自CET-4的形近词辨析
8
作者 安玉青 王兴珍 《大学英语》 2003年第8期21-23,共3页
在大学英语四级考试中,针对词义辨析而设计的题目占据了不小的比重。为了引起广大读者注意,本文从历届考题中选出一些涉及形近词辨异的题目并试析如下: 1.acquire获得。如:She has acquired a good knowledge of English. inquire询问,... 在大学英语四级考试中,针对词义辨析而设计的题目占据了不小的比重。为了引起广大读者注意,本文从历届考题中选出一些涉及形近词辨异的题目并试析如下: 1.acquire获得。如:She has acquired a good knowledge of English. inquire询问,查询。常用的搭配有inquire sth.of sb.询问;inquire about/upon查问; inquire after(one’s health)问候;inquire into调查。如:He inquired of all that、were present. 展开更多
关键词 CET-4 近词辨析 大学英语 四级考试 试题
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大学英语四级形近词集锦
9
作者 李继民 《大学英语》 2003年第10期27-27,共1页
1.aboard[′b:d]adv.lprep.在船(飞机、车)上; 上船(飞机、车) abroad[′br:d]adv.在国外;四处传开2.chapter[′tpt]n.章,回;(人生、历史)重 要时期 charter[′ta:t]n.宪章v.包租;租赁3. cooperation[ku,p′ein]n.协力;协作;
关键词 大学英语 四级考试 近词 考试辅导
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“身音同步”——小学英语音近词发音问题的成因及对策探究
10
作者 夏禹 《英语教师》 2023年第21期136-139,共4页
为提升教师的英语语音教学水平和学生的英语语音素养,通过问卷调查和访谈,找寻小学英语音近词发音问题的原因。结合实际教学经历和具身认知理论,提出“身音同步”这一思路,并在这一思路的引领下探寻解决小学英语音近词发音问题的对策,... 为提升教师的英语语音教学水平和学生的英语语音素养,通过问卷调查和访谈,找寻小学英语音近词发音问题的原因。结合实际教学经历和具身认知理论,提出“身音同步”这一思路,并在这一思路的引领下探寻解决小学英语音近词发音问题的对策,即寻求突破口,缩减差距值;身体与发音同步,语音与标准共频。 展开更多
关键词 具身认知理论 小学英语 近词 语音学习
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浅析高中英语完形填空中的形近词
11
作者 范蕊 《新东方英语(中英文版)》 2019年第1期164-164,共1页
《普通高中英语课程标准(2017版)》要求学生更深入地理解和更广泛地运用已学词汇,高中英语完形填空一个重要方面就是对词汇的意义和用法的考查,题目中给出的选项包括形近词.形近词已经对高中生在学习和运用英语时形成了一定障碍.经常出... 《普通高中英语课程标准(2017版)》要求学生更深入地理解和更广泛地运用已学词汇,高中英语完形填空一个重要方面就是对词汇的意义和用法的考查,题目中给出的选项包括形近词.形近词已经对高中生在学习和运用英语时形成了一定障碍.经常出现的形近词,大致可以分为两类:一是词本身相似的形近词,二是含有相同词缀的形近词.在处理完形填空形近词时,要注重两点:一是比较记忆,二是语境试炼. 展开更多
关键词 高中英语 完形填空 近词
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论佛经中的“这”是近指词“这”的字源 被引量:6
12
作者 袁宾 何小宛 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2009年第2期113-123,共11页
汉语近指性指代词为何优选并定型为"这"字,是汉语史研究中一个引人关注然而迄未彻底解决的重要问题。文章在前人研究成果的基础上,提出"联想-借字"的观点。文章深入考察先唐文献中"这"(多系"适"... 汉语近指性指代词为何优选并定型为"这"字,是汉语史研究中一个引人关注然而迄未彻底解决的重要问题。文章在前人研究成果的基础上,提出"联想-借字"的观点。文章深入考察先唐文献中"这"(多系"适"的异体字,读"之石切")的词义与具体用法,发现佛经中表述正当某时的"这……时"等结构与近指词指示某时的"是时、此时"等结构在语义功用、句法地位以及"这"与"是、此"的前置特征等方面具有相通类似之处,能够让人产生佛经"这"与唐代新兴的同音近指词用法近似的联想,这是"这"被借用为近指词标写字的重要的心理因素,也是"这"胜于其他标写字与同音字的独优性。敦煌变文、特别是讲经文中近指词"这"的早期用例显示出与佛经"这"的有机联系,为上述观点提供了直接的证据。近指词"这"字的通行过程中,历代佛经版本纷纷改"这"为"适",表明在古人的语感里,佛经"这"确与近指词"这"的用法有近似易混之处,亦可印证上述观点。 展开更多
关键词 "这" 佛经 敦煌变文 字源 联想-借字
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试论俄语近音异义词及其修辞作用 被引量:4
13
作者 王加兴 《外语研究》 北大核心 2005年第3期26-30,共5页
本文结合近年来俄罗斯学术界对近音异义词的研究成果,就这一概念的界定、类别、与相关概念的关系及其修辞作用等几个基本问题作了探讨和论析,认为:除了相似的语音特征之外,同一种词类属性也是构成近音异义词的必备条件;从结构上划分它... 本文结合近年来俄罗斯学术界对近音异义词的研究成果,就这一概念的界定、类别、与相关概念的关系及其修辞作用等几个基本问题作了探讨和论析,认为:除了相似的语音特征之外,同一种词类属性也是构成近音异义词的必备条件;从结构上划分它有五个类别,从语义上划分则有四个类别。笔者对近音异义词与同音异义词、同义词和反义词的关系作了澄清,并对其主要的四个修辞功用作了具体分析。 展开更多
关键词 音异义 界定 类别 修辞作用
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近将来时态标记词“看”字的语法化 被引量:4
14
作者 张爱玲 张秀松 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》 2004年第3期88-89,共2页
追溯“看”构成的“看好”、“看跌”、“看涨”等流行新词语的历史来源;论证这些词语来源于“看看VP的缩合,这种缩合过程首先发生在股票市场、债券市场,继而扩大到一般经济领域,现已向其他领域扩展。这种扩展是有因可循的,可以作出解释。
关键词 将来时态标记 “看” 语法化
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《近词丛话》辑补 被引量:1
15
作者 徐珂 刘学洋 《古代文学理论研究》 CSSCI 2018年第1期476-493,共18页
唐圭璋先生曾从徐珂的《清稗类钞》中辑出部分论词文字,编成《近词丛话》,收录于《词话丛编》.除《清稗类钞》外,徐珂还有多种笔记著作,今从其《康居笔记汇函》中辑录出论词之语共三十一则,整理发表以对《近词丛话》稍作补充.其中涉及... 唐圭璋先生曾从徐珂的《清稗类钞》中辑出部分论词文字,编成《近词丛话》,收录于《词话丛编》.除《清稗类钞》外,徐珂还有多种笔记著作,今从其《康居笔记汇函》中辑录出论词之语共三十一则,整理发表以对《近词丛话》稍作补充.其中涉及当时诸多词人逸事及词论,蕴含了丰富的词学信息. 展开更多
关键词 徐珂 近词丛话》
原文传递
近音形似词及其修辞功能 被引量:1
16
作者 孙寰 《哈尔滨学院学报》 2003年第10期113-116,共4页
从词汇———语义的角度研究、分析了俄语中近音形似词的产生、概念、分类及其修辞功能 ,认为近音形似现象是俄语词汇系统中比较重要的一种词汇语义现象。本文旨在通过对近音形似词的研究受益于教学实践。
关键词 音形似 分类 概念 修辞功能
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许编《近代汉语词典》释义推敲
17
作者 周志锋 余飞 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2001年第3期91-93,共3页
本文对许少峰先生主编的《近代汉语词典》的若干释义提出商榷,分两方面进行讨论:一、误解方言市语;二、不明近代汉语特殊用法。
关键词 代汉语 释义 推敲 方言 特殊用法 解方 主编 商榷
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浅谈近音词异同
18
作者 高春雨 刘省非 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2000年第1期73-74,共2页
关键词 俄语 类型 前缀 后缀 干性质
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浣溪沙·子云示近词惕然有作(外二首)
19
作者 徐晋如 《诗刊》 北大核心 2012年第13期75-75,共1页
曼衍鱼龙幻太平,狂歌匝地共愁生。谁登绝顶俯严城。十万人家灯刺梦,三千世界露凝冰。风前负手看春星。
关键词 诗歌 文学作品 现代文学 《浣溪沙·子云示近词惕然有作》
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《中古近代汉语词汇学》评介
20
作者 赵家栋 殷艳冬 《励耘语言学刊》 CSSCI 2016年第1期333-341,共9页
《中古近代汉语词汇学》是方一新先生于2010年出版的著作,该书对中古近代汉语词汇研究的状况、成果、可利用语料、研究方法、研究方向等做了详细介绍,是中古近代汉语词汇研究的集大成之作。本文对该书的体例、特点、价值及影响进行介绍... 《中古近代汉语词汇学》是方一新先生于2010年出版的著作,该书对中古近代汉语词汇研究的状况、成果、可利用语料、研究方法、研究方向等做了详细介绍,是中古近代汉语词汇研究的集大成之作。本文对该书的体例、特点、价值及影响进行介绍,以期引起更多从事中古近代汉语词汇研究的学人注意。 展开更多
关键词 《中古代汉语汇学》 体例 特点 价值 不足
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