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对物理高效课堂实效性的思考
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作者 尹月旺 《科教导刊》 2014年第13期128-128,199,共2页
打造物理高效课堂,应从情境创设,还原探究过程,实质性的合作学习等三个方面关注实效性。
关键词 实效性 还原探究 合作学习
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对一堂化学观摩课的教学反思
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作者 冯玉 《山东教育》 2006年第1期75-76,共2页
关键词 教学反思 化学教学 高中 观摩课 课程改革 教学内容 山东科技出版社 探究铁及其化合物的氧化性和还原性”
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