关于论文中对图表的要求

图表集中附于文后,分别按其在正文中出现的顺序连续编码。每幅图表应冠有文字简明准确的图（表）题。说明性的文字应置于图表下方,并需注明图表中使用的全部非公知公用的缩写。本刊采用三横线表,如遇有合计和统计学处理行（如t值、P值等）在这行上面,加一条分界横线。要求表内数据同一指标有效位数一致;如果出现均值±标准差,一定要写明样本量。间断性资料用条形图,连续性资料用线图。照片图要求有良好的清晰度和对比度。

那张心形的红纸片

2014年三月份的一天,我正在办公室批改《基础训练》,当我拿起一本翻开时,忽然,一个巴掌大的纸片从我的眼前划过飘落到地上。我弯腰捡起发现是一张被裁剪得很不规则的猛然看去又如心形的红纸片。我正想随手扔掉,却发现上面有行歪歪斜斜的字：田老师节日快乐。我连忙翻看练习册的封面——吴××。顿时,我激动地端详着这行字,看着看着,那熟悉的脸庞,那桩桩件件的往事又浮现在我的眼前。2013年9月,我来到距县城约四十公里的刘村学校支教,

质量才是最靠谱的“关系”

在与同行交流新闻工作心得时,经常听到这样的事情：有些战友加班加点写完稿子,然后就急匆匆地发给了各类媒体,其结果常常是＂泥牛入海——悄无声息＂。遭遇这种情况,心里难免灰心,有的战友甚至怀疑自己走错了门、入错了行,不是干这行的料,甚至想到撂挑子。

数学教学中的逻辑教学问题

本文论述了逻辑教学的意义,数学教学与逻辑教学的关系,分析研究了传统的中学数学教学在训练和培养学生逻辑思维能力方面的不足,探讨了改革中学数学教学的途径.

蔡元培与威廉·洪堡教育思想之比较研究

对蔡元培和洪堡两位教育家的教育思想和实践做了一个粗略的比较，比较的重点是他们的教育独立观，他们对完全人格教育的看法以及他们的大学改革实践。

男管家的苏州故事

西装笔挺、文雅谦和,在1000多平方米的太湖园林大宅里,刘一刀一边品茶论道,一边和记者聊着他的＂管家生活＂。刘一刀曾是一位海派名厨,最擅长做河豚。四年前,来到苏州太湖担任私人管家前,他并不知道自己将面对怎样的生活。在那之前,正值40岁＂花季＂的他,大部分时间都在上海工作。

华北砂锅王

图片说明河北省张家口蔚县是青砂器制作发源地,67岁的第四代青砂器传承人王启杰的砂锅制作工艺去年获得河北省省级非遗称号,有着'华北砂锅王'的称号。老王今年上半年不仅获得6万个砂锅的订单,而且去年开始制作的青砂器茶具也有不错的生意。据老王介绍,他从6岁就跟着父亲干这行,到今年也60年了,挣个辛苦钱养家糊口,以往都是制做百姓食用器具为主,没有精品意识,去年开始,他把这门手艺传承给小儿子后。

勇敢地上路

弹指之间,一年就快过完了。在这方小天地里,一年来我们翻来覆去地讨论如何生活：对待工作、对待朋友、对待家人以及对待自己。方法或许有很多,心底其实却只需要两个字：勇气。这是个无所不快的时代,快得让我们心底发慌、发虚,所谓的＂中年危机＂甚至提前到了二十岁。

我的海岛警事录

1崇明于我,如警察于我,似乎早已注定,是我人生修行中的一个缘,自始便是为了涅槃;而海岛的一切,自然成了一种弥足珍贵的逆增上缘,一种坚定道心。永远记得,刚刚十八岁那年,我便以求学之名,远离了故乡,从西北南下洞庭,后又辗转到上海,在庆幸可以任凭命运随意安排行程的时候,人生的列车毫不犹豫地一路向北,驶向了海岛的站台。崇明隶属于上海,