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让农民工的孩子早日“心理进城”
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作者 王惠璟 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2012年第5期12-14,共3页
在党和政府的关怀下,农民工子女已能与城里的孩子一样就近入学,享受到了同等的发展机会。但由于环境的改变、文化观念、行为习惯的差异等,农民工孩子仍存在着诸多的心理不适应。我们应帮助他们早日从心理上真正融入城市的学习和生活。... 在党和政府的关怀下,农民工子女已能与城里的孩子一样就近入学,享受到了同等的发展机会。但由于环境的改变、文化观念、行为习惯的差异等,农民工孩子仍存在着诸多的心理不适应。我们应帮助他们早日从心理上真正融入城市的学习和生活。这需要满足他们的心理需要;帮助他们建立良好的同伴关系;开办家长学校,提高家长的教育能力;实现学校、家庭、社区和谐、协同对他们进行教育。 展开更多
关键词 农民工子女 心理需要 同伴关系 交往技巧 交往环境 家长学校 和谐共育 心理进城
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孙惠芬小说的家族意识 被引量:1
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作者 张祖立 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2011年第4期39-43,共5页
孙惠芬小说涉及许多家族叙事元素,但与许多作家善于通过宏大叙事来创作家族小说不同,其小说没有宏大叙事,没有精心的故事设计,家族意识是通过稍显散淡的作品人物,尤其是以申家家族成员为代表的人物描写而集中体现出来的。这一特点也使... 孙惠芬小说涉及许多家族叙事元素,但与许多作家善于通过宏大叙事来创作家族小说不同,其小说没有宏大叙事,没有精心的故事设计,家族意识是通过稍显散淡的作品人物,尤其是以申家家族成员为代表的人物描写而集中体现出来的。这一特点也使得其小说迥异于当代其他同类题材的小说。孙惠芬小说的家族意识主要体现在具有强烈而焦灼的进城心理、家族本位意识和倚重精神取向三个方面的特征。 展开更多
关键词 孙慧芬小说 家族意识 进城心理 家族本位 倚重精神
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