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探究高校新教师培训的新进展
1
作者
廖亚明
《经济与社会发展研究》
2019年第15期0260-0260,共1页
新教师培训,是高校保障自身师资力量的重要内容,并且随着教学理念的不断发展,高校新教师培训工作也取得了新的进展。在本文中,将探讨当前高校新教师培训的进展内容,并基于此,分析高校新教师培训工作在未来发展的方向,以此来推动高校新...
新教师培训,是高校保障自身师资力量的重要内容,并且随着教学理念的不断发展,高校新教师培训工作也取得了新的进展。在本文中,将探讨当前高校新教师培训的进展内容,并基于此,分析高校新教师培训工作在未来发展的方向,以此来推动高校新教师培训工作的高效展开。
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关键词
高等教育
新教师培训
进展内容
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职称材料
题名
探究高校新教师培训的新进展
1
作者
廖亚明
机构
江西中医药大学
出处
《经济与社会发展研究》
2019年第15期0260-0260,共1页
基金
校 级 教 改 课 题, 提 高 临 床 服 务 能 力授课资源的建设与应用研究(项目编号: 2018jzyb-20).
文摘
新教师培训,是高校保障自身师资力量的重要内容,并且随着教学理念的不断发展,高校新教师培训工作也取得了新的进展。在本文中,将探讨当前高校新教师培训的进展内容,并基于此,分析高校新教师培训工作在未来发展的方向,以此来推动高校新教师培训工作的高效展开。
关键词
高等教育
新教师培训
进展内容
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
探究高校新教师培训的新进展
廖亚明
《经济与社会发展研究》
2019
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