中国男篮进攻位置技术与进攻区域的研究——以第25届亚锦赛决赛为例

运用文献资料调研、录像观察、数理统计等方法,对中国男子篮球队在第25届亚锦赛决赛上进攻区域进行统计分析。结果表明:(1)中锋、前锋、后卫3个位置运动员的得分与伊朗队相比,后卫和前锋位置差距特别明显;(2)中锋运动员篮下区域攻击无明显优势,前锋运动员进攻区域分布为近投少中远投多;(3)后卫、前锋运动员技术不全面,篮下近距离得分和突破得分能力较弱。为尽快提高后卫、前锋进攻能力,缩短与世界强队的差距,中国队必须有针对性地进行科学化训练,培养全能的队员,努力改善进攻区域不平衡以及强对抗下得分能力较弱的状况。

学会在进攻位置进行防守

并非只能在“中立”位置做准备,还可以选择“进攻位置”或“防守位置”。同时,击球后回防也并非一定要回到“中立”位置,也可以根据情况选择进攻或防守的位置。例如,我们和对手在斜线方向进行相持球的较量,陷入胶着状态。这时,对手送来机会球,落点浅,我们向前移动,进攻对手的空当。但是,对手可能会抓住机会以挑高球反制。我们也可能受焦虑情绪的影响而下网、起拍迟或出界。

羽毛球女双不同进攻区域对进攻效果的影响

运用文献资料法、录像分析法和数理统计法，对羽毛球女子双打比赛不同的进攻区域对进攻效果的影响进行了分析。通过研究的结果显示，羽毛球女双运动员的进攻位置影响了进攻的效率；在球场的前位进攻较后位进攻的效率要高；在球场的边线进攻较中路进攻的被反击率更高。

对青年男子篮球运动员的认知能力与技术效能关系的探析

运用文献资料、专家访谈、心理测量、教练员评定和数理统计等研究方法,对辽宁省的51位优秀青年男子篮球运动员,进行了认知能力与技术效能关系的研究。结果表明:优秀青年男子篮球运动员的选择反应错次、综合反应错次、操作思维时间三项认知能力与技术效能的相关具有显著性;不同位置运动员与技术效能具有显著相关的认知指标不同,后卫队员的注意力和肌肉用力感与技术效能有显著相关,前锋队员的操作思维时间与技术效能有显著相关,中锋队员的肌肉用力感与技术效能有显著相关,表现出各自的群体特征。

中外高水平女子沙滩排球比赛进攻方式比较研究

采用文献资料调研、专家咨询、录像观察和技术统计等研究方法,在深入分析中国国家女子沙滩排球队6名队员和国际排联世界排名榜前24位的12名世界优秀女子沙滩排球运动员在2013年世界女子沙滩排球巡回赛(福州公开赛和上海公开赛)21场比赛视频的基础上,对中外队员比赛进攻方式从进攻位置、进攻性击球动作、球的落点和进攻效果等方面进行了分解比较研究,提出了世界优秀女子沙滩排球运动员比赛进攻方式分解的基本数据模式,可作为评价世界优秀女子沙滩排球运动员比赛进攻能力的参考依据。研究结果表明:中外女子沙滩排球队员在不同进攻位置进攻次数的分布不均衡,中国队员的进攻更多集中在3号位,容易让对手形成针对性拦网。中国队员进攻过多采用"重扣球",外国队员则多采用"轻拍落点",双方进攻效果不同,反映了外国队员更注重进攻性击球的技巧。

CUBA联赛中的不同位置男子篮球运动员操作思维能力的研究

本文运用文献资料、心理测量、教练员评定和数理统计等研究方法，对96位参加CUBA联赛的男子篮球运动员，按照各自的进攻位置进行了操作思维能力的研究。结果表明：不同位置男子篮球运动员的操作思维能力不存在差异；对不同位置运动员的技术效能起显著相关的操作思维能力指标不同，表现出各自的群体特征。