期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
音程听觉训练的进程与方法
被引量:
1
1
作者
银思超
《沙洋师范高等专科学校学报》
2006年第4期89-91,共3页
视唱练耳课是高师音乐专业的一门重要的基础课程,而音程听觉训练又是练耳训练的基础。根据人的认知规律和音程训练的相互关系按循序渐进的原则,从音准、旋律音程、和声音程、带有变化音的音程几个方面,分九个步骤具体详细地论述了音程...
视唱练耳课是高师音乐专业的一门重要的基础课程,而音程听觉训练又是练耳训练的基础。根据人的认知规律和音程训练的相互关系按循序渐进的原则,从音准、旋律音程、和声音程、带有变化音的音程几个方面,分九个步骤具体详细地论述了音程听觉训练的进程与方法。
展开更多
关键词
音程
听觉训练
进程与方法
下载PDF
职称材料
题名
音程听觉训练的进程与方法
被引量:
1
1
作者
银思超
机构
沙洋师专艺体系
出处
《沙洋师范高等专科学校学报》
2006年第4期89-91,共3页
文摘
视唱练耳课是高师音乐专业的一门重要的基础课程,而音程听觉训练又是练耳训练的基础。根据人的认知规律和音程训练的相互关系按循序渐进的原则,从音准、旋律音程、和声音程、带有变化音的音程几个方面,分九个步骤具体详细地论述了音程听觉训练的进程与方法。
关键词
音程
听觉训练
进程与方法
Keywords
interval
listening training
procedure and way
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
音程听觉训练的进程与方法
银思超
《沙洋师范高等专科学校学报》
2006
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部