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题名进程合作论:理论模式、价值与未来研究
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作者
黄真
杜君
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机构
中国人民大学国际关系学院
华中师范大学政治学研究院
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出处
《国际关系学院学报》
CSSCI
2010年第3期23-31,共9页
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文摘
"进程"本身具有积极和消极双重含义,但国际关系理论中的"进程"概念,应该是指一个社会化的互动过程,它既是一个国际行为体的学习过程,同时又是一个建构过程。以进程为变量解释国际合作形成的理论被我们称为"进程合作论"。进程合作论认为,进程能够推动国家加强对话和学习,接受规范和法治,帮助国家建构集体身份,从而为合作提供强大的认同基础,而国家之间的合作行为,又能扩大共识,再现规范,强化共有利益观念,从而又推动进程的维系。"进程合作论"的基点在于进程,进程既构成合作的原因和手段,又成为合作的结果和目的,进程与合作相互促进,相互加强,共生共存。
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关键词
国际合作
进程
社会化互动
进程主导的建构主义
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分类号
D80
[政治法律—外交学]
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题名国际合作:一种进程的视角
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作者
黄真
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机构
中国人民大学国际关系学院
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出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2009年第1期119-122,95,共5页
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文摘
西方主流国际关系理论皆从体系的结构层次来理解合作的产生和维持,结构与合作构成单向度的因果关系,而作为体系重要组成部分的进程,却一直没有得到国际合作研究的重视。本文通过对"进程"含义的重新界定,试图建立一种新的合作理论,即"进程合作论"。"进程合作论"认为,进程既构成合作的原因和手段,又成为合作的结果和目的,进程与合作相互促进,相互加强,共生共存。"进程合作论"作为一种理论模式,具有一定的理论价值和道德取向。
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关键词
国际合作
进程
社会化互动
进程主导的建构主义
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分类号
D81
[政治法律—国际关系]
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