实施流域水功能区限制纳污制度进程安排

文章针对流域水资源保护执行层面及管理实际的需要,在深入分析流域水功能区限制纳污制度的概念要领、基本框架、执行要点等基础上,对未来一个阶段制度实施的基本流程及特点、条件差距、重点准备及行动安排,给出了较清晰的工作指向。

课程进程安排改革势在必行

本文从高等职业教育的人才能力培养目标出发,就其课程进程安排的设计问题进行了研究。认为,要真正实现教育教学改革,全方位落实教学改革内容,让培养学生核心能力的实践教学1∶1的比例在整个教学过程中真正得以落实,就必须在课程进程的设计上加以改革,即实行“单科接力式”课程进程安排,并对改革方案的意义、作用、必要性和可行性做了阐述。

我国资本项目开放的风险管理研究——进程安排与制度建设

开放资本项目是实现一国经济全球化、金融自由化的重要层面与表现。随着中国进一步的市场开放以及经济改革的深化,人民币资本项目也必然面临着一个减少管制、扩大开放的问题。但是,在不完全具备开放条件的情况下过早、过急地放开资本项目管制将会面临诸多风险。对于包括中国在内的正在从资本管制走向资本项目开放的发展中国家而言,当前急需解决的是如何能够使转变过程中的风险降到最低,从而最好地利用金融自由化所带来的收益。

关于综合性学习活动教学设计的一些建议

语文综合性学习旨在加强语文课程与其他课程以及社会生活的联系,表现为语文知识、技能等的综合运用,课堂学习与实践活动的紧密结合。教师在设计综合性学习活动前,首先要明确综合性学习的任务指向;其次要合理安排教学进程,重视过程指导;最后要搭建平台,以评价促交流。