期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“福”文化创造性转化与创新性发展的福建探索与进路构想 被引量:3
1
作者 林洪婧 《艺苑》 2023年第2期81-86,共6页
“福”文化是福建文化的重要来源和主要特质。福建探索“福”文化的创造性转化与创新性发展是“以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力”的具体实践。福建要承袭优秀“福”文化传统,打造“福”文化品牌,提升新福建文化软实力,就要针... “福”文化是福建文化的重要来源和主要特质。福建探索“福”文化的创造性转化与创新性发展是“以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力”的具体实践。福建要承袭优秀“福”文化传统,打造“福”文化品牌,提升新福建文化软实力,就要针对现存问题加以改进,努力从加强叙事能力、推动融合发展、深耕创新产业、提升宣传影响、利用区位优势等进路促进“福”文化资源转化利用,进一步推进“福”文化创造性转化与创新性发展。 展开更多
关键词 “福”文化 创造性转化 创新性发展 福建探索 进路构想
下载PDF
德技并修的高素质高技能人才育人机制建设研究
2
作者 邓玉科 《读与写(上旬)》 2021年第10期310-310,共1页
职业教育作为一种类型教育,其培养目标是生产一线技术技能人才。 当前,我国职业教育理论工作者和职业院校都对落实“德技并修”的育人机制予以了充分重视,以求人才培养更有针对性、实效性。 本文围绕“三方德育”育人机制建设分析入手,... 职业教育作为一种类型教育,其培养目标是生产一线技术技能人才。 当前,我国职业教育理论工作者和职业院校都对落实“德技并修”的育人机制予以了充分重视,以求人才培养更有针对性、实效性。 本文围绕“三方德育”育人机制建设分析入手,探讨将德育融入人才培养全过程,落实完善“德技并修”育人机制研究意义和方法,构想德技并修育人机制建设进路。 展开更多
关键词 德技并修 三方德育 育人机制 进路构想
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部