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高校外语外贸专业开展进阶式创业教育研究 被引量:1
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作者 梅蒋巧 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2014年第2期173-174,共2页
进阶式创业教育改变了传统创业教育以理论知识为主的教育模式,更注重通过学生的实际体验提高学生的创业能力。进阶式创业教育在外语外贸专业中主要涵括了外贸创业精神教育、外贸体验式创业教育以及真实外贸实践教育等过程,循序渐进地体... 进阶式创业教育改变了传统创业教育以理论知识为主的教育模式,更注重通过学生的实际体验提高学生的创业能力。进阶式创业教育在外语外贸专业中主要涵括了外贸创业精神教育、外贸体验式创业教育以及真实外贸实践教育等过程,循序渐进地体现了"做中学,学中做"理念,实现外贸教学与中小企业外语外贸人才需求的无缝对接。 展开更多
关键词 外语外贸专业 进阶式创业教育 创业精神教育 体验创业教育 真实实践教育
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高校进阶式创新创业教育的实施策略 被引量:5
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作者 吴郁芬 《职业教育(汉斯)》 2019年第2期79-85,共7页
创新驱动发展战略催生并加速了高校创新创业教育的实施与改革进程。当前,高校创新创业教育存在教育理念没有与时俱进、课程体系不完善、专创互动融合不到位等问题。进阶式创新创业教育站在将创新创业教育理念融入人才培养全程的战略视角... 创新驱动发展战略催生并加速了高校创新创业教育的实施与改革进程。当前,高校创新创业教育存在教育理念没有与时俱进、课程体系不完善、专创互动融合不到位等问题。进阶式创新创业教育站在将创新创业教育理念融入人才培养全程的战略视角,分类施教,结合专业,通过建设系统科学、层次分明、衔接有序、实践性强的进阶式课程、教材、教法、班级和实践,为高校创新创业教育的教学改革注入了新的生机与活力。 展开更多
关键词 创新创业教育 实施策略 创新创业教育
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高校进阶式创新创业教育探析 被引量:5
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作者 吴郁芬 《教育文化论坛》 2019年第4期61-64,共4页
创新创业教育是高校助力社会经济发展的战略抉择。创新创业教育的过程性、实践性、系统性和综合性倒逼创新创业型人才培养模式的创新。进阶式创新创业教育内容难度层层递进,实战等级步步递升,培养广度层层递加,课程建设阶次递增,体现分... 创新创业教育是高校助力社会经济发展的战略抉择。创新创业教育的过程性、实践性、系统性和综合性倒逼创新创业型人才培养模式的创新。进阶式创新创业教育内容难度层层递进,实战等级步步递升,培养广度层层递加,课程建设阶次递增,体现分类施教、以学定教、以做促学、精准孵化,是纵深改革高校人才培养模式的新动力。 展开更多
关键词 创新创业教育 创新创业教育
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