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“远山近水”话德育——中等职业学校德育策略研究
1
作者
张毅
《中国科教创新导刊》
2014年第7期240-240,242,共2页
“远山”是学校德育的长远目标.“远山近水”是中职德育的整体行动态势.中职教育地位决定其德育应该是“远山近水”式的教育.中职教育之现状决定其德育必然是“远山近水”式的教育.“远山近水”式的德育具有渐进、折返和多样性的特点.
关键词
远山近水
中职德育
地位
现状
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职称材料
题名
“远山近水”话德育——中等职业学校德育策略研究
1
作者
张毅
机构
大连市烹饪中等职业技术专业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第7期240-240,242,共2页
文摘
“远山”是学校德育的长远目标.“远山近水”是中职德育的整体行动态势.中职教育地位决定其德育应该是“远山近水”式的教育.中职教育之现状决定其德育必然是“远山近水”式的教育.“远山近水”式的德育具有渐进、折返和多样性的特点.
关键词
远山近水
中职德育
地位
现状
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
“远山近水”话德育——中等职业学校德育策略研究
张毅
《中国科教创新导刊》
2014
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