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远程临床实训系统教学模式在中医诊断学的应用 被引量:1
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作者 谷鑫 《中国中医药现代远程教育》 2023年第9期168-170,共3页
中医诊断学是中医专业的基础性和桥梁性课程,传统的教学模式难以满足教学的目的。以学生为主体,构建基于“远程临床实训系统”的教学模式,其侧重于培养学生学习的主动性及其独立思考和解决问题的能力,结合多种线下教学方法,在清晰的理... 中医诊断学是中医专业的基础性和桥梁性课程,传统的教学模式难以满足教学的目的。以学生为主体,构建基于“远程临床实训系统”的教学模式,其侧重于培养学生学习的主动性及其独立思考和解决问题的能力,结合多种线下教学方法,在清晰的理论框架下,趣味性地学习、理解和运用知识,实时锻炼学生的医患沟通能力,积极培养中医诊断思维,有效提高学生临床诊断技能。 展开更多
关键词 中医诊断学 教学模式 远程临床实训系统
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案例式教学法结合远程临床实训系统在中医诊断学教学中的探索应用 被引量:14
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作者 史话跃 徐征 吴承玉 《继续医学教育》 2017年第1期49-51,共3页
从中医诊断学教学过程中实施案例式教学法的必要性及存在的问题、构建"案例式教学法+远程临床实训系统"教学模式的优势及实施过程中需注意的问题等几个方面,探讨了案例式教学法结合远程临床实训系统在《中医诊断学》教学中的... 从中医诊断学教学过程中实施案例式教学法的必要性及存在的问题、构建"案例式教学法+远程临床实训系统"教学模式的优势及实施过程中需注意的问题等几个方面,探讨了案例式教学法结合远程临床实训系统在《中医诊断学》教学中的应用,认为两者有机结合对于培养学生的临床技能和临床辨证思维、提高教学质量、促进教学相长等具有重要的意义。 展开更多
关键词 案例式教学 远程临床实训系统 中医诊断学 教学模式
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