创新化学实验案例的开发——原电池“远程化学实验”的探究

利用远程化学实验系统研究了原电池电解液体积分数对电压的影响，结果发现，在2．5％～15％的体积分数范围内，硫酸质量摩尔浓度的对数和电压呈线性关系，较好地符合能斯特定理，为中学生提供一个化学原电池“定量”探究的远程实验案例．

基于Twitter的协作探究学习实验研究

以Twitter的内涵及特点为研究基础,阐述了Twitter在远程学习中促进协作探究学习的优点。在徐州师范大学现代教育技术学教育硕士中进行了基于Twitter的专业英语主题式协作探究学习的实验,对实验过程及结果进行了分析,总结出基于Twitter的主题式远程协作探究学习活动的优点及存在的问题。