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基于Internet的远程测评系统研究:模型与关键技术
被引量:
2
1
作者
许骏
柳泉波
何克抗
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第7期33-37,共5页
随着网络教育的迅速发展 ,基于 Internet的远程测评系统已成为当前计算机教育应用研究的热点。本文介绍了作者在该课题研究中取得的阶段性成果 。
关键词
远程
教育
INTERNET
自适应测试
远程测评系统
数学模型
考试数据库
下载PDF
职称材料
CAA研究的新领域——IT技能测评自动化(下)
被引量:
11
2
作者
许骏
柳泉波
何克抗
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第2期44-48,共5页
目前 ,各级各类学校已普及计算机信息技术教育 ,社会上各种计算机应用能力考核吸引了大量考生。但这些考核通常局限于知识层面 ,对于操作技能的考核 ,往往因难以实现而被忽略甚至舍弃 ,这显然不能真正评估考生的 IT技能水平。解决上述...
目前 ,各级各类学校已普及计算机信息技术教育 ,社会上各种计算机应用能力考核吸引了大量考生。但这些考核通常局限于知识层面 ,对于操作技能的考核 ,往往因难以实现而被忽略甚至舍弃 ,这显然不能真正评估考生的 IT技能水平。解决上述问题的根本出路在于 IT技能测评自动化 ,其关键在于实现操作技能考核的自动阅卷和评分。本文介绍了作者在这方面所做的一些工作 ,主要集中在 IT技能测评自动化的核心技术——操作型考题的自动阅卷算法 ,同时给出了两个典型应用系统—— IT技能训练导师系统 i Tutor和 IT技能测评系统 i TAS。
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关键词
测评
自动化
IT技能
CAA
HTML
XML
计算机信息技术教育
计算机应用能力考核
远程测评系统
下载PDF
职称材料
题名
基于Internet的远程测评系统研究:模型与关键技术
被引量:
2
1
作者
许骏
柳泉波
何克抗
机构
北京师范大学现代教育技术研究所
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第7期33-37,共5页
文摘
随着网络教育的迅速发展 ,基于 Internet的远程测评系统已成为当前计算机教育应用研究的热点。本文介绍了作者在该课题研究中取得的阶段性成果 。
关键词
远程
教育
INTERNET
自适应测试
远程测评系统
数学模型
考试数据库
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
CAA研究的新领域——IT技能测评自动化(下)
被引量:
11
2
作者
许骏
柳泉波
何克抗
机构
北京师范大学现代教育技术研究所
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第2期44-48,共5页
基金
广东省高校重点科研课题
文摘
目前 ,各级各类学校已普及计算机信息技术教育 ,社会上各种计算机应用能力考核吸引了大量考生。但这些考核通常局限于知识层面 ,对于操作技能的考核 ,往往因难以实现而被忽略甚至舍弃 ,这显然不能真正评估考生的 IT技能水平。解决上述问题的根本出路在于 IT技能测评自动化 ,其关键在于实现操作技能考核的自动阅卷和评分。本文介绍了作者在这方面所做的一些工作 ,主要集中在 IT技能测评自动化的核心技术——操作型考题的自动阅卷算法 ,同时给出了两个典型应用系统—— IT技能训练导师系统 i Tutor和 IT技能测评系统 i TAS。
关键词
测评
自动化
IT技能
CAA
HTML
XML
计算机信息技术教育
计算机应用能力考核
远程测评系统
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
基于Internet的远程测评系统研究:模型与关键技术
许骏
柳泉波
何克抗
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2001
2
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职称材料
2
CAA研究的新领域——IT技能测评自动化(下)
许骏
柳泉波
何克抗
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2002
11
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