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如何有效利用“异地同堂”的网络教学平台
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作者 宋春茹 《中学生英语(上旬刊)》 2013年第8期96-96,共1页
"异地同堂"的网络教学平台为偏远民族地区带来了先进的教学资源和教学理念,但同时也带来了一系列问题,本文就如何有效利用优秀的远程教育资源进行初步探索。
关键词 民族地区 网络直播教学 远端师生
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