违法犯罪少年和正常少年家庭因素对比研究

本文对北京某工读学校违法犯罪少年72名的家庭背景以一系列问卷进行了调查,并以普通中学学生73名匹配为对照,其结果表明,研究组少年更多地把他们的家庭视为离散的和僵硬的,女性较男性对家庭有更多不满。亲子交流中,研究组少年男性对父亲,女性对母亲都有更多的困难.研究组少年在双亲-少年相互关系,家庭转变以及意外家庭事件等方面亦有更多问题。本研究资料支持家庭的情感生活对少年的行为有直接影响的论点。

文化教育在教育改造违法犯罪少年中的作用

文化程度的低劣是违法犯罪少年一个明显特征,在上海市少年管教所的入学统计中,初中以下文化程度的达到85％左右,据四个班级168人的一个调查,38.6％的少年在入所前脱离学校教育,这里还不包括更多的旷课逃夜学生。违法犯罪少年自认为文化程度低劣、愚昧无知,遂走上违法犯罪道路的认识,是简单而且普遍的,据对两个班级78人的调查,谈及这条原因的占94.7％。违法犯罪少年的文化程度的低劣,理解分析能力的偏差,使他们在教育改造过程中,对探入细致的思想工作,采取漠视态度;

癖好型违法犯罪少年处遇之我见

在少年犯罪原因调查中发现,出于癖好或因玩耍动机而引发少年犯罪被处以刑罚予以监禁的占4％。 这些犯罪少年是否非要处以实刑并予以监禁矫治,怎样更有利于对他们的教育改造,这问题应引起司法、法学界的探索与研究。

少年犯罪隔了三年又转为增加——据警察厅“一九七三年违法犯罪少年统计”

触犯刑法而被检举的少年犯罪人数,如附表所示,比一九七二年约增加七千人,突破了十万人的大关。将其按年龄加以区别来看,十九岁的减少百分之八点六,十八岁的增加百分之零点四;

《预防青少年犯罪研究》征稿·征订

《预防青少年犯罪研究》创刊于1982年,是由中华人民共和国最高人民法院主管,中国预防青少年犯罪研究会主办、出版、发行的全国青少年违法犯罪研究权威学术刊物、全国预防青少年犯罪工作指导刊物。前身是《青少年犯罪研究》,于2011年11月25日经国家新闻出版总署批准在国内外公开出版发行。

《预防青少年犯罪研究》征稿·征订

《预防青少年犯罪研究》创刊于1982年,是由中华人民共和国最高人民法院主管,中国预防青少年犯罪研究会主办、出版、发行的全国青少年违法犯罪研究权威学术刊物、全国预防青少年违法犯罪工作指导刊物。前身是《青少年犯罪研究》,于2011年11月25日经国家新闻出版总署批准国内外公开出版发行。

青少年违法犯罪的特点分析及预防建议

预防青少年违法犯罪是当前社会治理中面临的重要问题,经过总结分析,目前存在违法犯罪行为的青少年具有家庭结构异常、失学辍学、来自农村地区较多、女性占比增长、受父母辈违法犯罪行为影响较大等典型特点。根据典型特征采取对应预防措施,从家庭层面、学校层面、社会层面分别提出预防措施,多管齐下、协同治理,营造健康家庭环境、良好学校氛围、和谐社会风尚,最大程度减少青少年违法犯罪行为的发生,为青少年健康成长保驾护航。

试论我国违法犯罪青少年社区矫正机制的构建——从英国违法犯罪青少年社区矫正机制借鉴的视角

英国以法律形式明确将违法犯罪青少年社区矫正定性为主刑刑罚种类,建立了较为完善的违法犯罪青少年社区矫正管理监督机制和量刑、判决、执行机制。从立法和实践两个方面审视我国违法犯罪青少年社区矫正的现状及问题,从立法完善和实践创新的角度加快我国刑罚制度的改革,构建我国违法犯罪青少年社区矫正管理监督机制及工作模式,从而使青少年社区矫正令在实体法上得到确认,在程序法上得到支持,在对象及功能上扩大社区矫正令的适用范围,建立科学的评估机制。

心理问题与青少年违法犯罪——以未成年男犯调查研究为例

未成年男犯存在不同程度的人格异常,家庭因素对其不良人格形成有很大的影响。心理问题引发青少年违法犯罪行为的产生机制是:自我同一性危机是青少年违法犯罪的前提,不良个性是青少年违法犯罪的内在根源,情绪冲动是青少年违法犯罪的导火线,消极的应对方式是青少年违法犯罪的助推器。重视心理教育、预防青少年违法犯罪的对策在于改善青少年的成长环境,建立健全机制,改善留守、流动、流浪儿童成长环境,加强学校心理教育,重视家庭心理培养,建立有效的心理援助机制。

违法犯罪青少年家庭特征研究

本研究采用 Moss 家庭环境量表及自编父母养育态度问卷,对190名男性违法犯罪青少年进行了家庭特征回顾性调查,並以年龄,父亲职业及居住地区相匹配的175名男学生作对照,结果发现在早年丧亲和父母离婚(29.5%比8.5%),单亲家庭(17.4%比1.7%)及父母有精神病史(7.4%比0.6%)等方面均出现显著差异。在家庭亲密性、 表达自由、文化知识、家庭冲突、父母养育态度等方面违法组有较多的不利因素。提示家庭环境与青少年违法犯罪行为有密切关系。

青少年违法犯罪预防体系的构筑——从实证研究的角度

青少年违法犯罪具有犯罪主体文化程度低下,犯罪年龄日趋低龄化,团伙犯罪居多等特点。我国现阶段的基本矛盾是青少年犯罪的根本原因,不良社会现象及环境是重要客观原因;构建预防青少年犯罪体系是一项系统工程,以实施"家庭细胞"工程、"校园育苗"工程、"社会防护林工程"为主。

加强法制教育是预防青少年违法犯罪的重要举措

加强法制教育有利于预防和减少青少年违法犯罪。我国青少年法制教育存在着教育内容枯燥、形式单一等问题。加强青少年法制教育,要完善法制教育内容、改善法制教育方法、加强对重点青少年群体的法制教育和完善家庭法制教育功能。

网络时代青少年违法犯罪预防的挑战及其对策

在网络化的大背景下,青少年违法犯罪具有鲜明的时代特征,主要表现为犯罪诱因的综合性、形成过程的复杂性、犯罪手段的智能性和危害后果的严重性。与此相应,青少年违法犯罪预防工作也面临生活帮手与犯罪诱因的矛盾、监管责任与监管能力的矛盾、立法规定与实践执行的矛盾、犯罪预防与权利保障的矛盾等现实困难。为此,应当积极引导青少年科学利用网络,切实加强网络监管的执行力度,充分发挥网络的犯罪预防优势,努力形成犯罪防控的社会合力,以此提高青少年违法犯罪预防的实际效果。

瑞典对违法犯罪少年处理的变化

前言瑞典对违法犯罪少年的处理机构,采取的是行政委员会制度,这在我国很早就有过介绍;瑞典与其他北欧各国一样都溲有设立少年法院,达在日本国内也已有所了解。1982年1月1日施行的社会服务法,是将过去我国知道的儿童福利法、禁酒保护法。

青少年违法犯罪原因的定量分析——以江苏省为例

本文以江苏为例,通过对1889份有效问卷的分析,并对一般青少年和在押青少年进行了对比研究,揭示了引发青少年违法犯罪的家庭环境、社会环境、校园环境及个人主观方面等因素。

不良文化对青少年违法犯罪的影响

在青少年违法犯罪的诸多原因中,文化无疑是直接或间接诱发青少年违法犯罪的重要根源。由此研究青少年犯罪问题时,应对现实社会中可能诱发青少年犯罪的不良文化引起高度的重视。从文化的视角对青少年犯罪进行了成因研究,论述了不良文化产生的根源及对于青少年犯罪的影响。

通过对贵州瓮安“6·28”事件中的违法犯罪青少年的帮教看推进社会管理创新——对瓮安“6·28”事件的再反思之四

2008年贵州瓮安县发生的“6·28”严重打砸抢烧事件，有一个显著的特点，即有大批的青少年（经查实有104名，且多数为未成年人和在校学生）直接参与了打、砸、抢、烧，造成了严重后果和恶劣影响。如何依法正确妥善处理这批涉案违法青少年，成为“6·28”事件后期处理的重点和难点，备受社会各界关注。

青少年违法犯罪及预防体系构建——基于河南的考察

预防青少年违法犯罪问题,是关系到我国社会主义事业成败和中华民族伟大复兴的大事。但是,随着市场经济的发展和社会转型速度的加快,各种诱发青少年违法犯罪的不良因素大量出现,成为影响青少年健康成长的重要原因。河南作为我国的人口大省,近年来青少年违法犯罪虽然在数量上、比例上呈双降趋势,但却呈现出多样化、低龄化、团伙化、智能化等新特征。青少年违法犯罪形势依然严峻,只有强化家长监护责任、重视学校的正面引导、发挥司法震慑作用、加强社会的综合治理,才能构建一个长期有效的预防青少年违法犯罪的对策体系。

在“为了明天——预防青少年违法犯罪论坛”上的讲话

各位代表、各位嘉宾： 在全国各地深入学习宣传贯彻党的十八大会议精神，积极投身全面建成小康社会伟大实践的大好形势下，中国预防青少年犯罪研究会举办“为了明天——预防青少年违法犯罪论坛”，同时纪念研究会成立三十周年。我对论坛的举办和研究会成立三十周年表示热烈的祝贺!向工作在预防青少年违法犯罪战线上的同志们致以崇高的敬意!

“网络问题”与青少年违法犯罪的思考

网络问题表现在敌对势力加大反动腐朽思想文化的侵蚀 ;淫秽色情信息泛滥 ,毒害青少年的身心健康 ;青少年参与网上赌博越演越烈等多方面。在分析网络问题表现和原因的基础上 ,提出防范网络问题对青少年违法犯罪影响的对策。