对警察违法犯罪心理形成因素的分析

警察违法犯罪行为会比一般的违法犯罪行为造成更恶劣的社会影响和后果。影响警察违法犯罪心理形成的主要因素有警察的社会角色、警察的职业文化、警察的应激心理和警察心理环境与不同意识层次的关系等方面。

新生代农民工违法犯罪心理根源及其解决之道——基于四川省Z市看守所、监狱的实证研究

近年来多发性的新生代农民工违法犯罪问题,逐渐成为构建和谐社会的一大障碍。课题组通过对羁押于四川省Z市看守所和在监狱服刑的新生代、上一代农民工及其他受访者群体的各类需求、歧视行为反感度、不公感等进行问卷调查,对调研数据采用卡方检验进行差异性比较,发现新生代农民工违法犯罪的背后有着城乡二元户籍制度、城乡文化冲突、贫富差距加大、向上机会狭窄等诸多社会因素导致的心理问题。在实证研究的基础上,有针对性地提出了提供教育培训机会、建立犯罪防控体系、完善社会保障等解决方法。

大学生违法犯罪心理分析及预防

犯罪心理学告诉我们,任何人的违法犯罪活动都是在一定的心理因素支配下完成的,大学生也不例外。本文通过对影响大学生违法犯罪心理形成因素的分析,提出一些预防大学生形成违法犯罪心理的对策,以期达到控制大学生违法犯罪的目的。

心理辅导对警察违法犯罪心理的预防作用

警察违法犯罪虽然只是极个别,但会造成恶劣的社会影响和后果。开展积极的心理辅导有助于提高警察的综合素质,减少和预防工作失误和违法犯罪的行为。本文就通过心理辅导工作提高心理自控能力、促进职业道德价值目标的形成和心理环境的积极调整提出了自己的观点。

“双差生”违法犯罪心理浅析

今年以来，不少地区在校生违法犯罪，以上升势头猛、年龄结构低、作案手段成人化、作案形式结伙化等新的特点引起公安司法部门和教育行政部门的高度重视。为弄清其原因，去年六、七月间，笔者在江苏海门县政法委员会和海门县公安局支持下，进行了为期四周的中小学生违法犯罪方面的专题调查，根据调查资料统计，在一百三十六名有违法犯罪行为的中小学生中，学习成绩差的和比较差的占72．8％，因违法乱纪受到过学校各种处分的占43．21％。

浅析现代大学生的违法犯罪心理和现象

我国正处于社会转型期．市场经济价值规律的负面作用，各色文化的蜂拥而入；新旧生活方式、思维方式、价值观念、道德观念的摩擦与碰撞使现代大学生违法犯罪现象呈现上升趋势，且具鲜明的群体特征．从心理角度看，培养健全人格，塑造健全的自我意识，培养健康的道德情操并铸就优良的意志品质是防范和减少大学生违法犯罪的主要途径．

青少年第一次违法犯罪心理初探

据某劳改支队统计，青少年罪犯（30岁以下）占整个在押刑事罪犯中的82．6％，第一次犯罪的青少年又占整个在押青少年罪犯中的68％。如果加上仅是违法但尚未构成犯罪的青少年，比例还会更大。因而，认其研究青少年初次违法犯罪问题，对于预防、挽救、教育、改造青少年都有着重要的意义。

迷航的心帆——当前青少年侵财型违法犯罪心理扫描

当前，我国正处于由传统的计划经济向新型的市场经济过渡的时期。这是一场伟大而深刻的革命。这场革命不仅以摧枯拉朽之势冲击着经济领域，同时也象急风暴雨一样荡涤着上层建筑领域的每一角落。在这强烈的冲击和震撼面前，人们传统的观念如沙堤一般急剧崩溃，长期形成的心理定势也在一夜之间分化瓦解。旧有的已被摧毁，新生的尚未树立，思想的困惑、观念的混乱、心理的失衡使人眩晕。

中职生违法犯罪心理的案例分析及干预

中职生违法犯罪不仅有思想品德、法制纪律方面的原因,而且还有更深层次的心理方面的成因,本文从影响中职生违法犯罪心理因素的角度,探讨干预中职生违法犯罪的方法。

对警察违法犯罪心理形成因素的分析

警察违法犯罪行为会比一般的违法犯罪行为造成更恶劣的社会影响和后果。本文从警察的社会角色、警察的职业文化、警察的应激心理和警察心理环境与不同意识层次的关系等方面探讨了影响警察违法犯罪心理形成的主要职业因素。

大学生违法犯罪心理援助系统的构建

大学生是社会中的一个特殊群体,虽然在社会中所占的比例不是很大,但这一群体在社会中的地位和作用不可忽视。在当今社会中大学生违法犯罪越来越多,一个重要原因就是自身的违法犯罪心理受到外界刺激,加上客观环境条件促使其实施违法犯罪行为。遗憾的是学校、家庭、社会如何从实际中帮助大学生消除违法犯罪心理缺少关注和思考,本文围绕大学生违法犯罪心理问题,从理论出发,联系实际情况,构建出一套有效的大学生违法犯罪心理援助系统。

论大学生犯罪心理特点及防范对策

近年来，大学生违法犯罪案件呈现上升趋势，有关大学生犯罪案件的报道频见于各种新闻媒体，从而成为社会关注的热门话题。人的行为是在人脑意识支配下实施的，人的犯罪行为也是在人的犯罪心理的支配和控制下进行的，与其心理因素关系密切，通过对大学生违法犯罪心理的形成进行分析研究，找出预防和减少大学生犯罪心理的对策，有助于遏制大学生犯罪，维护高校校园及社会的安全稳定。

“琴棋诗画”在社区矫正心理矫治工作中的应用

随着《社区矫正实施办法》（以下简称《办法》）的正式施行，社区矫正工作有了规范性的法律指引。《办法》第十七条规定：根据社区矫正人员的心理状态、行为特点等具体情况，应当采取有针对性的措施进行个别教育和心理辅导，矫正其违法犯罪心理，提高其适应社会能力。