影响PTA半连联生产BHET产质量几个因素

本文对决定ＰＴＡ半连联工艺生产ＢＨＥＴ产质量的两个主要因素－－反应温度及分馏塔水集收速率的影响进行了分析。并提出了相应的改进措施。

创新驱动器:连联新材料的理想与模式

材料是人类文明发展的物质基础。今天的历史叙事仍遵循着由材料的变革引发技术变革,进而驱使世界文明整体性跃进的模式。从石器、青铜、铁器的早期文明历史分期,到制钢工业之于工业革命,单晶硅材料之于信息革命具有奠基意义。然而,材料的推动作用并不是自然发生的,须借助思想、工艺、市场、文化各方的条件齐备与资源连通。尤其在网络社会崛起的当代,任何资源只有接入网络才能发挥价值。连联新材料创立的意义,即是想成为网络上的一个节点,基于材料推动不同行业的创新。我们有幸采访到了连联新材料的创始人吴迪女士和总经理陈柏浩先生,他们为我们讲述了连联的理想与运营模式。本文的内容主要来自于这次采访和吴迪在其他场合的讲座和访谈。

“缝”义的“连、联、挛”

在汉语方言的广大区域内,很多地方用来自“来母山摄开口三等平声”的读音表示“缝”义,另有很多地方用来自“来母山摄合口三等平声”的读音表示“缝”义。前者可能有的本字是“连”或“联1,力延切”,后者可能有的本字是“挛”或“联3,吕员切”。开口的读音与合口的读音在地域上成互补分布,因而具有方言区域的标志作用。考证中对韵母作古今比较时,除了寻找今音同韵母的例字之外,必要时还拿古开口字的今韵母同古合口字的今韵母作比较,拿古一等字的今韵母同古三等字的今韵母作比较,或再考察今音的声韵配合情况。这种全面关注音变的系统性、整体性的做法,本字考证中常需用到。

丰富学生言语体验“三招”

丰富学生的言语体验对于学生正确解读文本、获得对文本的深刻感悟以及提升阅读能力具有助推作用.教师可以从文本言语之间的＂组合＂＂聚合＂＂连联＂等关系入手,引领学生细品,从而为提升学生的语文素养奠基.